「どうでしょう(🚬)、高(😵)(gāo )瀬君、今度(🍪)塾(shú )へ御願いしまし(💅)た伜せがれの奴は。あれで(♐)弟と違って、性質(zhì )は温(wēn )順す(🀄)なおな方(🛸)なんですがネ。あれ(🍔)は小学校(xiào )に居る(🎩)時(🚑)代から図画(🚑)が得意でして(🚊)、その方で(♟)は(⛏)何時(shí )でも甲(jiǎ )を貰って来(🏃)まし(📀)たよ。私(sī )が伜に、お(🧀)前は何に(🌃)成(chéng )るつもりだッて聞(🤞)(wén )きましたら、(⬆)僕は大きく成った(🐍)ら、泉先(👀)生のよう(🏼)に成るんだなんて…(🗡)…あれで(😤)物に成(💧)りましょう(🌵)か……」
(💜)と音吉(🤯)(jí(😳) )は笑いなが(🛠)ら声を掛けて、高(🙆)瀬の掘起した畠を見た。サク(🌂)の切(🔡)り方(🖇)が(🌃)浅かっ(👚)た(🛷)。音(🅿)吉(🧕)は(🍆)高(🤤)(gāo )瀬から(📃)鍬(qiā(💀)o )を受(📛)取って(🤘)、もっと深く切って見せた。
と亭主に(🍶)言われて、(🤳)学(xué )士(✈)は四辺(🍌)あ(📮)た(👔)りを(🎀)見(🌉)廻わ(🗻)し(🦉)た。表口へ来て(🌓)馬(🏆)を(🌾)繋つ(📳)なぐ近在(zài )の百姓もあっ(🍬)た。知(👛)らない旅(lǚ )客(🤜)、荷(🎑)を負しょっ(🔩)た商人あきん(🧙)ど、草鞋掛わらじが(🕦)けに紋(⌛)(wén )附(fù )羽織(zhī )を着た(♋)男な(⛔)どが(🕠)此(⏪)方(👟)(fāng )こちらを覗(📍)のぞき込んで(🈺)は日(rì(🌼) )のあたった往(🔍)来を通(🤛)(tōng )り過ぎた。
三人が連立っ(🍡)て湯場(chǎng )を出(🕐)、桜井先生の別荘の方(🧞)へ(🗾)上って行っ(👶)た時(🆕)は、先(xiān )生は(⏰)皆(🔚)なを待受顔に(💪)窓に近い庭石(Ⓜ)に水をそ(🏹)そ(🌫)いでい(🌝)た。先生は石(🔨)垣(🎧)(yuán )の上(shàng )に試みたアカシヤの挿木さしきを高(gāo )瀬(🔒)に指して見せた。門の内(nèi )には先生の好きな花(huā )も植えられた。
大(👏)きな(🦀)石の(💨)砂に埋(mái )っている土(tǔ )橋の(📭)畔たもとあた(📒)りへ高瀬(lài )が出た頃は(🌦)、(🐴)雨が(🔜)彼の顔へ来た。貧しい家の軒下に(🏺)は、茶色な―(🍂)―茶(🖖)(chá )色なとい(🤽)うよりは灰(🥎)(huī )色(sè(🚎) )な荒(🤷)い(💦)髪(🍕)(fā(🎊) )の娘が立って、ション(🚥)ボ(🥃)リと往(wǎng )来(🌬)の方を(🛴)眺(⛎)(tiào )めていた(🐔)。高(📁)瀬(👋)は途みち(🍊)を急(🤬)ご(🥙)うともせず、顔(yá )へ来る雨(yǔ )を寧むしろ楽(lè )みながら歩(❇)い(❕)た。そし(🌝)て(🐐)寒(🌦)い凍(💏)え死(sǐ )ぬような一冬を始(⏱)めてこの山(🗂)の上で越(yuè )した(😯)時(shí )分には風(🚏)邪(🌎)かぜばかり(👜)引(📂)い(🈳)てい(🗡)た(🤮)彼の身体(tǐ )にも、いく(🥚)ら(🌐)かの抵(👢)抗する力が(🖤)出(🔢)来(🏛)た(🕋)ことを悦よろこんだ(🈸)。ビ(🏊)ッショリ汗を(🔡)か(🎳)き(🥄)ながら家(😐)へ戻って見ると、(🏿)その年も畠に咲いた馬鈴薯(🥑)(shǔ )の(👋)白(👊)い花が(💪)うなだれていた(📥)。雨(yǔ )に打た(🐐)れる乾いた土(tǔ )の臭気におい(🔘)は(⚽)新(🚄)しい書(🙂)籍を並(🕤)べた彼(bǐ )の勉強(🎏)部(bù )屋までも入っ(🧣)て来(lái )た。
仏(🥠)(fó(⬇) )蘭(lá(💒)n )西語の話をす(🎧)る時ほ(🈶)ど、学士(🎵)の眼(😊)(yǎn )は華やかに(🌅)輝(huī )くことはなかった。
「え、すこし御(yù )遣やり(🎠)なさらないか」
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