日本《フェラ 豚》2行目ライン
フェラ 豚あらすじ
「勝手にそう思うなら、仕(🏙)方がありません。」
「第一(🥛)(yī )、(🆕)君は今そ(🖇)んなこと(🧖)に気をつかっ(🔄)ている時ではない(🗻)だ(🌯)ろう。君(jun1 )の学(🐒)校の問(wè(🚔)n )題(tí )は(🦖)決して容(⛳)易ではな(📓)いようだぜ。まだ(🥕)噂(zǔn )だけ(♒)で、はっきりした(😖)ことはきか(👉)ないが、もう警察や(🏸)憲兵隊が動き出しているというんじゃないか。」
「(🚈)僕(pú(🥜) )、知(🙈)っ(🙄)ていた(🔼)ん(🎻)だ。道江(jiā(🧘)ng )さんがこ(😱)ちらの土(💸)手を(🧕)通るのを見(🍥)て(🤵)いた(🥀)んだ(💿)から。」
「道江(jiā(🛹)ng )さん(🤗)には、ちっとも恥ずかしいことな(🍀)んかないじ(👣)ゃ(🥕)ありませんか。」
「逃げてさえいりゃ(🔚)あ、い(♌)いという気(🐽)なんだな。」
(👳)次(👄)郎(láng )はだまって馬田(🎏)の近(jìn )づ(💅)いて来る(🥀)のを見てい(🍯)た。馬(🎌)田(tián )は(♋)、次(cì )郎から(🧥)二三歩(🕘)のとこ(🚏)ろ(🕧)で(🏢)立(💠)ち(🎟)どまったが、その左肩(jiān )はまだ(🛵)つき出(chū )し(🛁)たま(💏)まだっ(⛅)た。
「(🈚)たっ(🔮)た今(👽)。僕(🎍)、道具(jù )をうち(🐀)に置くと、すぐ来た(🍮)んだよ。」
それから田(tián )上と校長(zhǎng )との(🕤)間に(📃)、(🆕)二三(🍕)押問(⛺)答があったが(🕸)、校(🏭)(xiào )長は同じ(🖍)ことを(🏥)くりかえ(🕳)しては(🈸)ため(😔)息をつくだけで、一向(xià(✊)ng )らちが(➕)あかな(🧔)い。四人(🅾)(rén )のうち(🔟)で(🕟)も(💞)比(🏠)(bǐ )較的(🐄)気短か(🚤)で(📼)、ぶ(🚋)っきらぼ(🔅)うの新賀は、たまり(🏞)かねたように言った(🚺)。「では(👖)、その願書はお返し下(🌇)さい(💨)。僕たちで直(🚎)接知(💿)事さ(⛏)んに差(chà )出しますから。」(📝)すると、校長(💵)(zhǎng )は、いきなり血(xuè )書をわ(🌬)し(🔢)づかみにして、大あわてで(🛎)そ(🏉)れ(🏠)を、かくしにつ(🙎)っこんだ(😧)。そし(🍁)ても(➰)う一度椅子から立ち上(🥗)り、右手を(➰)顔(yá )の(🎾)ま(🔩)えに立て、ま(🍅)るでば(🤼)ね仕(🚩)掛のようにそれを左右にふ(🚀)った。何か言(yá(🦔)n )お(🚟)うとして(🚎)いるらしか(🦃)ったが、四人の耳(ěr )に(📢)はただ「うん、うん」(🐽)と(🔀)き(🕦)こえるだけだった(⤵)。梅(méi )本の言(♈)うところでは、(🔎)校(🔄)(xiào )長(zhǎng )の鼻がもっと烈(liè(🎋) )しく(🔗)上の方に移(yí )動(🌛)(dòng )したように見えたのは、(👬)その時だ(🍪)ったそうであ(🍔)る。新賀はすっかりおこり出してしまった。彼(😭)は(📲)それまでみんなのう(🔠)しろの(🏘)方に(🚟)立っ(⛷)ていたが(📊)、いきなり(🤣)田(tián )上をつきのけるよ(🖕)うにして(🕸)校長の机(jī )のま(🌶)え(🛢)に寄(jì )って行き(🏸)、乱(🖐)暴に手(shǒu )をさし出し(💺)な(😴)がら言(🐠)(yán )った。「そ(🥚)の(🧑)願書(🖇)はわれわ(🎒)れ(🆕)の血でそ(🐜)め(👿)たもの(😠)です。それ(🧙)をむ(⬇)だには(🙉)出(chū(🍞) )来ません(🤖)。返して下さ(🚌)い。」校長は、(😀)しか(🏾)し、ただ(🛶)やたらに手をふっている(🧢)だけだった。
と、敏(⏩)子が微笑(xiào )しながら、
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