次(🏅)郎(📨)が本校(xià(🌉)o )舎の前まで来ると、ちょうど職員(🥥)会議が終った(🎩)とこ(🚳)ろらしく、先(xiā(🈶)n )生(🚃)たちがぞ(🌚)ろぞろと玄(xuán )関から出(chū )て来(lái )ると(🥠)ころだった。彼(bǐ )は先生(shēng )たちに顔を見られるのがいやだっ(🌏)たので、校舎(shè(🍖) )の陰(yīn )にか(🤞)くれて、(🕯)人(👗)影の見えなくな(👭)るの(🥒)を待つこと(🤧)にした。
二(è(🕞)r )人は、それから(🌤)も、し(🏟)ばらくは大沢の噂(zǔn )をし(🏐)た。次(🤠)(cì(🥕) )郎に(🔢)は、「親爺」という(⛴)綽名(💂)(mí(🎺)ng )が、(🤱)いかにも大沢にぴったりしてい(💦)る(🏷)ように思えた(🎠)。そして、そんな友達(😩)をも(⌚)っている恭一を一層尊敬したくな(🔻)っ(🔺)た。同時(🚡)に、彼の昨日から(🚿)の気持が次(🔛)第(dì )に明るくな(🛴)り、これからの闘(🎍)いが非(⏺)常に愉快な(🎅)、力強いもののように思えて来たのである(🍜)。
(✅)鉄(zhí )拳が同時(shí )に(🥋)次(🚵)郎の頬(🗻)に飛んで来た(🆚)。しかし、次(cì )郎(🚉)(láng )の両(liǎ(🌅)ng )手(shǒu )が狐の顔(📓)(yá )に飛びかか(😝)っ(🧕)た(🥞)の(🤬)も、ほとんどそ(⬇)れと(🧖)同(🔰)時(🎢)だっ(📓)た(🥧)。
「(🥗)そう(🎠)か。で、どうするんだい(⏮)、(🏈)こ(🔅)れ(🏊)から?」
「何(hé )でも、新(✋)入生に対(🐷)して、(🕷)上級(jí )生(shē(🦒)ng )が訓(🤱)戒を(📋)してい(🐫)る(🤪)のに、地べ(👀)た(🎩)ばか(🐧)り見て聴(🤠)いているのは無礼だとか言っ(🎋)たそうだ。」(🛶)
「秩序を破って、正義がどこに(💼)あるんだ。」
「そんなこと、ありませ(👪)ん(🌓)。」
「うむ、(🍢)き(🖌)い(📥)たよ。も(🧘)う学校では(🦄)み(🦌)んな知(zhī )ってるよ。」
(🍸)と、今(🥤)度は(🕳)伝統(tǒng )尊重論があ(🌁)らわ(👠)れて来た。
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