「ち(🕤)ょっとぼ(📅)くに打(🌍)(dǎ )たして(🏤)みてください。」
「ぼくもそうだと(👆)思(sī )いま(🦏)す。命(🔏)令者(💤)に依(yī(😴) )頼(lài )い(🏐)らいする(🎱)代(💔)わ(🔷)りに(🌋)、多数の力に依(yī(👋) )頼するんでは、自(⚾)治とは言えま(😸)せんか(🐣)らね。」
「え(🅱)え、とくべつ露(🦐)(lù )骨ろ(☝)こ(➿)つなようです。」
「私は、君らを、良心をもった自(zì )主(⏰)的な人(😄)間としてここに迎(🚱)む(🐚)かえた。だ(🐚)から、か(🎼)り(🧥)に(💤)君ら自身が、君(jun1 )らを機械の(🐸)ように(🛴)取りあつかってくれ(🔁)とか、犬猫いぬねこ(📜)のようにならしてくれとか、私に(🌘)要求(qiú )し(🏥)たと(🔊)しても、(🌵)私には絶対にそれができない(🕧)。私(sī )は、あくまで(🚜)、君ら(📝)が(🕯)人間であるこ(👔)とを信じ、君(jun1 )らに人(rén )間(jiān )としての行動を期待するよりほかはないの(🐜)だ。むろ(🍾)ん私も、(🏅)人間の世の中に、強(😉)制の必(🕑)要(🚳)(yào )が全(quán )然ないとは(🎍)思(👐)っ(🎻)てい(🐽)ない。弱い人(🗑)間(🎥)にとっては、や(👝)は(🎅)りそれが必(bì )要(yào )なことも(🍱)あるだろう(🌧)。時に(👁)は、それが弱い人(🥇)間を救う(😿)唯(wéi )一(🥈)(yī )ゆ(🏍)いいつ(🥧)の方(🤙)法である場(🚅)合(🍈)さ(🐉)えあるのだ。それは(☔)私に(🤬)もよくわか(🦎)っ(📇)ている。しかし、私(⏮)(sī(🏄) )は(📊)、君ら(🧟)がこの塾堂の生(shēng )活にもたえな(🧣)いほど弱い人間(🥦)であるとは(📧)思(🗞)ってい(🖕)ないし(🔑)、ま(🔴)た思いた(🖍)くもな(🐲)い。だから、私は、君らが何か(👒)の強(🚈)制(❕)力(lì )にたよ(🦄)るまえに(🙊)、(🍪)まず君(🎺)ら(🍑)自身の良(liáng )心にた(👽)より、人(🚐)間(🏟)として(🈶)、君ら(🤪)の最(📦)善をつ(🎈)くしてもらいた(👪)いと(🔴)思っているんだ。君らが、ほん(💩)と(🍆)う(👧)に(🙉)その気に(📛)なりさえすれば、少なくとも、この塾(🆘)堂の生(shēng )活ぐらいは、(🐘)何(hé )の強制(🛳)もなしに(🧕)運営(yíng )していける(🚱)だ(🐙)ろうと、(💀)私は信じている。君ら自身も、人(🚐)間(🍴)である(🍌)か(♟)らに(🏀)は、(🥖)そのぐらい(🦍)の(🕳)自信(🏗)は持っていても(🏚)いいだろ(📗)う。いや、持っていなけれ(🚚)ばなら(🔛)ないはず(🔪)なのだ(👈)。もし君ら(⛑)に、(🌳)それ(🤡)だけの自信、――人間(🎇)(jiān )とし(🖲)てのそ(🔰)れだけの誇ほこりも持てないとすると、私としては、もう(😟)何も言(🐴)うことはない。明(míng )日からの行事(shì )計(jì )画をたてることも、まったく(⤴)必要のないことだ(😥)。……どう(🧔)だ、飯島君、やはり強制(zhì(⛵) )がなくてはだめかね。」(🕹)
「(🏷)あっ、そ(💩)うだ。僕はこ(🚈)こだけにへばり(🔟)ついていては、いけなか(📏)ったんだ。」(💚)
「たい(🏛)てい(♉)は二(èr )重橋(💹)を(✉)見て、それから銀(🌨)座に行きた(🚒)が(🛶)ってい(🐕)たよ(🚣)う(🎆)でした。」
みん(💶)なは、しずかに眼を見開(kāi )いた。窓のす(🏍)りガラ(✔)スはもう十分明るくな(🌺)っており、ほのか(🛄)な紅をさえとか(🈷)し(💲)ていた(🚥)。
(🧠)そのあと、(🎀)八時から正午まで、「郷土(🥞)(tǔ )社会と(🖤)青年生活」(🃏)という題目(mù )で(🤢)、朝倉先(💏)生の講義(✡)(yì(🔖) )があり、午(😴)後は屋外清掃(👮)せいそうと身(shēn )体(tǐ )検査(chá )、夜は読書会(📸)や室内遊戯ゆうぎ(🐢)などで、開塾第(🎐)一(🌻)日の行(🤦)事(📫)(shì )が終(😖)(zhōng )わった(😈)。
事務室(⏲)(shì )の柱時計はし(💐)らどけ(🍷)いが(🧚)ゆっくり(🤕)、(🕓)十時(🅰)をう(🤞)った。次郎はかぞ(🕘)えるともなくその音を(✌)か(🤪)ぞえていたが、かぞ(📒)え(😻)おわると、やにわに立ちあがった。
「でも、(😒)道案内によく引っ(😎)ぱり出(chū )されなかった(🧀)こと(👐)で(😒)すね。」
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