「また大工さ(💸)んの家の娘と遊ん(⌚)でいるじ(🤩)ゃないか。あの娘(niáng )は実(shí )に驚いちゃった。あんな(🎛)荒(📟)い子供と(🈯)遊ばせち(📰)ゃ困(🛄)るナア」(🍩)
旧(jiù(🚓) )足軽(🈶)の(💨)一(yī(🐍) )人(🕗)が水(🐶)を担(dān )い(🍬)で二人(📇)の側を会(🕛)釈(shì )して通った。
「鞠(🔂)ちゃん、吾家(😾)おうちへ(📒)お入(rù )り」と彼女はそこ(🎐)い(🔊)らに(👯)出て遊(yóu )んでいる(😐)子供を呼(⏭)んだ。
それから二年ばかり(🔒)の月(yuè )日(rì )が過ぎた。約(👦)束(shù )の任(rè(📭)n )期が満ちても高(gā(✖)o )瀬(lài )は暇を貰もらっ(💦)て(📗)帰ろうとは言(yán )わなかった(🚃)。「勉(miǎn )強するに(🏜)は、田舎(shè )の方が好い」そんなこと(💎)を言っ(🌖)て、反かえって彼(bǐ )は(🗝)腰を落(luò )着けた。
(☝)と高(gāo )瀬(❔)(lài )に話した。奥(ào )さ(🔞)んはユック(🅱)リ(😈)朝(cháo )顔(🕘)を眺めら(👕)れない(🔣)という風に(🏏)言ったが、夫の好きな花(🔡)に趣(qù )味も(🚧)持たない人では無いらしかっ(🌲)た。彼女は学士が(🤳)植(💡)えて(🕵)楽(🖤)む(🏗)種々(😅)いろ(🈸)い(👨)ろな(😥)朝(cháo )顔の変(🕗)り種の(🏯)名(📼)前(qiá(🥑)n )などまで(🐰)もよく(🤢)暗記(jì )そらんじて(🛍)いた。
あ(📵)る(☕)日、高瀬(🎧)(lài )は受(✒)持の授業(🛒)を終(zhōng )っ(🏒)て(⏪)、学(xué )士の(🚐)教室の側を(🅿)通(tōng )った(🏭)。学士も日課(kè )を済(jǐ )ま(🛑)したと(📧)ころであった(🤰)が(😼)、(🚱)まだ机の(📘)前に立(lì )っ(🔨)て何か生徒に説(😣)明(🥋)してい(🏬)た。机の上に(🕟)は大理石の屑くず、塩酸の壜びん、コップな(🌵)ど(👡)が置いて(🏒)あった。蝋(🔪)(là )燭(🌸)ろうそくの火も燃えていた。学(🐻)士は手にし(⛹)たコップを(🐑)すこし(🏒)傾かしげて見せた。炭(🖲)素がそ(🎂)の玻(bō(🈂) )璃板ガ(🚓)ラスい(🏸)たの間(jiān )から流(⛹)れると、蝋(🕉)(là )燭の火は水(😠)を注(🐷)ぎ(🤗)掛けられたように消えた。
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