その(🧒)あ(🎫)と、(😢)八時(💗)から正午(wǔ )まで(🏬)、「郷土(👛)社会と青年(nián )生活(🗿)」という題目で、朝(🈴)(chá(🍬)o )倉(🍺)先生の(🎞)講義(yì )があり、午後は屋(🍆)外(👡)清掃(sǎo )せいそう(⌚)と身体検査(⛺)、夜(yè )は読書(🤣)会や室内遊(🔮)戯ゆう(➕)ぎ(🔈)などで、開塾第一日の行事が終(zhōng )わった。
(👄)かれは(🎄)心の中(zhōng )で強(⏩)(qiáng )く否定した。し(🐧)かし、否定し(🕙)た(🕶)心(🦇)そのものが、やはり、ふだ(🚯)んの秩序(xù )を失(shī )っ(🖋)た(🚲)心(xī(♿)n )でしかなかったのである。
大河(🕷)は(😌)とぼけたような顔(✳)をし(🚎)て、笑(xiào )った。
(👧)みんな(🌬)が出はらってしま(📠)うと、次郎(🦎)も(👔)一週間ぶ(🐰)りで解放された時間を持つことができた。いつもだと、(🚮)さっ(🚮)そく(🐞)読書(🎑)をやるか、(🍚)空林庵(📄)く(🥍)うりんあんに(🐴)行(🎋)って、朝倉先生夫妻(qī )とゆっ(🚯)く(💮)り話し(🍝)こむかする(🏉)はずだったが、今(jīn )日は(🍵)、事務(📞)(wù )室(🏎)(shì )の隣と(✌)なりの自分(fèn )の部屋で、(⛹)机(jī )に(🦅)よりかかったまま、な(🐎)がい(😤)ことひとりで考(🥢)えこんで(🥈)いた。
「今(📞)朝の鐘(zhō(🔀)ng )をついたのはだれじゃな(❇)。」
飯(fàn )島は、そう言うと(🈂)、(⛅)いかにもあ(🎿)わて(⏰)たように、あたふたと廊(🦂)下(🤙)に足(👉)音をたてて去った。
「ち(💅)ょ(🦉)っとぼくに打た(🌬)して(🌀)みてください。」(💪)
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