「ぼくに(👠)ラッキー(🗾)はない、だめだ」
先生はつぎのクラモウ(🤗)のへそを押(🉐)した。
「(🐛)おい、おれ(😿)の鼻穴(🦉)(xué )はな(🍫)の(🔥)あなにな(🌒)にかはいってないか見て(🚿)く(🌝)れ」
寄(jì )宿舎に閉じこめら(📖)れてかご(🏯)の鳥のごと(👵)く小さくなっている師(⚾)範生の目から見ると、(🎦)中学(xué )生(shēng )の生活(huó )は(😇)まった(🌇)く(🧕)不潔(🌈)で(🐓)あり放縦ほうじゅ(💧)うであり頽廃的(de )たいはいて(♿)き(😀)である。
「今日きょう(💾)は(🚯)一(yī(👵) )本も打た(📀)せな(🕴)か(🎯)っ(🥝)たね」
「伯(👉)父さん、ぼくが商売に(💉)出ますから伯(bó )父さんはやすんでく(🍅)ださ(🛫)い」
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