日本《子供 フェラ》2行目ライン
子供 フェラあらすじ
「(🥋)人(rén )の家へ石など放り込みやがって――(💸)誰(shuí )だ――(🔨)悪戯いた(🈯)ずら(🛃)も(🙏)好(hǎo )い加減にしろ――真(😃)実ほんとうに(🐜)――」
この半(💱)ば家(👝)庭のような学校(🌹)(xiào )から、高瀬は自分(🌷)(fèn )の家(jiā )の(💼)方(🧣)へ帰(guī(🧒) )って(👝)行くと、頼(lài )んで(🐯)置いた鍬くわ(🐔)が届(💽)いて(🛩)いた。塾(🏆)で(🔎)体(tǐ )操(cāo )の教師(😛)を(🍃)している小(♍)山(shān )が(💣)届(😟)けてくれた。小山(shān )の(📀)家(jiā )は(⛹)町(🐢)の鍛(duà(☕)n )冶かじ屋(wū )だ。チョン髷(📦)ま(🔉)げを結った阿爺おとっさんが鍛うって(🏁)くれたのだ(🗡)。高瀬(lài )は(🗳)そ(❌)の鉄の目(🌪)方の可成(🎣)かなりあるガッシリと(⌚)した柄のついた鍬(qiāo )を提げ(🐵)て、家の裏に(🔉)借りて(💘)置いた(💾)畠の方(🥡)(fāng )へ行(háng )っ(🎃)た。
「この(📥)節は(🎚)弓も(✅)御(🐒)廃(fè(🥗)i )おは(🎶)いしでサ」(🐴)
こう(🎵)歩き歩き高瀬に話し掛けて(🛢)行く(🆘)うちに、急に(✅)ポツポ(🤧)ツ落(🎵)(luò )ちて来た。学(xué )士は家の(🛬)方の朝顔(🅾)(yá(🐵) )棚だなが案(àn )じ(🥇)られる(🤛)という風(🎟)で、大急ぎで高瀬(lài )に別れ(😿)て行(háng )った。
別れを告げて(👚)、(🏵)高瀬(lài )が戻りかける(🌅)頃には、壮(zhuà(💯)ng )んな蛙の声(shē(😺)ng )が起った。大きな深い千曲川の谷間たにあいはその(🏖)鳴(mí(👢)ng )声で満ち溢あふれて来た(🔛)。飛騨ひだ境の方(fā(🏤)ng )に(🎅)あ(➗)る日本アルプ(🤖)スの(⭐)連山(🌘)(shān )にはまだ遠く白雪を望(🍕)んだが、(🤵)高瀬は一つ場処(chǔ )とこ(🎴)ろに(〰)長く立ってその眺望を楽もう(🌸)ともし(💻)なかっ(🛤)た。不思(🎇)議(yì(📞) )な寂(jì(🚊) )寞さびし(🚙)さは蛙(🕧)の鳴く谷(🌮)底(🚢)の方(fāng )か(👵)ら匍はい上っ(🐐)て来た。恐(kǒng )しく成っ(💶)て、逃(🦒)げるよ(🗞)うに高瀬は妻子の方へ引返(fǎ(🐃)n )して行った。
(🦆)高瀬(🚀)の胸(🥚)(xiō(🤞)ng )に眠(mián )っ(😴)て(🖼)いた(🎁)少年時(🈁)代(💪)の記憶(yì )はそ(🏒)れからそれと復活いきか(🎆)えって来(lái )た。彼(🎻)(bǐ )は幾年となく思出したことも無い生れ故(❌)郷(xiā(📴)ng )の空(kōng )で遠い(🅱)山(shān )の(⭕)かなたに(🚊)狐(hú )火の燃えるのを望(🚨)(wàng )んだことを思(😊)(sī )出(🌝)し(🥙)た。気(qì )味の悪(è )い(🤬)夜鷹よたか(🗞)が夕方(🌩)に(😎)はよく(🌹)頭(🌠)の上を飛び(🎩)廻った(⏪)ことを思出(🛎)し(🚹)た(👈)。彼(🎯)(bǐ )は初めて入学した(⛩)村の小学校(📑)で狐がついたという生徒の(🚳)一人を(🥟)見た(🕍)ことを思(👐)出(⛏)した……
奥さんは聞か(✋)なくても可(🤕)いことを鑿ほって聞(🎃)い(🚣)たと(🐴)いう顔付で、やや皮肉(👰)に笑(⏹)って、復(fù )た子供と一(🏯)(yī )緒に鶏の方(fāng )を見(jiàn )た。淡黄な(👮)色(sè(🥇) )の雛(🤼)ひ(🎣)なは幾(📍)羽(yǔ )となく母(🐡)鶏お(💴)やど(🌕)り(🚺)の羽翅はがいに隠れた。
「(🍏)オバケ来(⛵)るから、サ吾家に(👌)お(🌊)出」と井戸(🔔)の方から水を汲くんで来た下女(🌺)も言(yá(🚦)n )葉を掛けて通(tōng )った。
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