写真(🔃)(zhēn )は(🤑)西洋(🗓)の(🐹)も(🧚)ので、いや(🐨)に(🥡)き(🥃)らき(👼)ら針のような斑点はんてん(☔)が光(➗)って見え(🕞)る(🍡)おそ(🎺)ろ(❗)しく古いものであった、(🛵)光(guāng )一はだまってそれを眺めた。ひと(🌑)り(⏬)の男とひ(🎰)とり(🚎)の女(nǚ )が現われ(🐩)て肩(jiān )に手(🎳)を(👞)ふれあった。見(🚚)物人(rén )は声(🦈)(shēng )を(🧟)挙げて喝采した。光(💹)一は(👆)思わず目を閉と(🥙)じた。それは(🍕)い(♉)や(📷)しくも潔白な人間が目に見るべか(😄)らざる不純な醜悪な(🎦)光景である。
(🔲)と、まただ(🤰)れがいうとなくそれ(✏)は手塚だといううわさが立った。このことを申し立(🥀)てたのは中村(cūn )とい(🛥)う同(tóng )級生であっ(🏞)た、(🤕)中村(👝)は善良(liáng )な青年だが(🤩)、思(🔔)慮にとぼしく言葉(yè )が多(📰)(duō )いのが欠点(🍚)である、かれは(🎴)学(🛑)(xué )校中(zhōng )のすべてのことを知っている(🕍)の(🐏)でみながかれを探偵と呼(🦁)ん(🛌)でいた(🐖)、(✔)だ(🤦)がこの(⚽)探偵(zhēn )は(🌅)決して人に危害を加えない、口(🔜)か(📉)らでま(🍫)か(❤)せにすきなこ(🔰)とをしゃべ(🍠)り(💠)ちらして喜んでいるだけ(🦐)で(🌹)ある。中村は手(🙈)塚が昨(🌦)日きのう(📲)不(bú )良少女(🏵)と活動写真(🌗)館からで(🧘)たの(🧝)を(🍉)見た、そうして後を(🌨)つけていくと(🥛)洋食屋へ(🤜)はいったとい(🗜)うの(🔸)であ(💒)っ(👸)た。
「そろそろいい時(🔡)分(fè(🏕)n )だよ」(🌹)
「そうだ(👏)、(🔵)金があ(🛎)って時間があって学問(wèn )する(⛔)ものは幸(xìng )福(🤵)だ、わし(🦌)の(😅)塾(🥩)じゅくの(🔩)生徒(tú )はみ(🌃)ん(✈)な不(bú(🎨) )幸(💯)なやつばかり(🖌)だ、同じ土地(🦕)に生(🐠)まれ同じ年(🌼)ご(👩)ろで(🎗)あり(🈹)なが(🍕)ら、た(🧝)だ(👕)、金のた(👆)めに甲こうは意気(qì )揚々(🎤)ようよう(🔑)とし乙おつ(🛷)は(🛋)悄(qiāo )然しょうぜんとす(💩)る(☔)、こんな不(⛩)(bú )公(gō(💺)ng )平な(🍅)話(huà )はないのだ、いいか安(🤽)場(chǎ(🦉)ng )、そ(🛩)こでだ、わしは生徒共の肩身(shēn )を広くさしてやりたい、金(jīn )ずくで(🙋)は(🍭)かなわない、(🚆)か(🎾)れらの学校(💉)は(🤒)洋(📎)風(fēng )の堂々(🍶)たる(⏯)も(🌙)のだ、わ(🥊)しの塾じゅくは壁が落ち屋(🍛)根(gē(😥)n )がもり(⏸)畳(dié )たたみ(🚊)がぼろぼろ(💛)だ、生徒は(🕍)町(dī(🙎)ng )を(🏧)歩く(💮)にいつも小さく(🥖)なっ(🏐)てしょ(🛄)ぼし(👱)ょぼ(🍹)してい(👹)る、(🗺)だから(✖)せめて野球(qiú )でもいいから一遍いっぺん勝たしてやりた(🚣)い、(🌌)実力のあるものは貧富にかかわらず優(🌉)勝(shèng )者になれるものだということ(🤘)を知ら(🆑)しめたい、師(shī )範(👩)(fàn )生(shēng )も中学生(💌)も黙々生もくも(📞)くせ(〽)いも同等の(👙)も(🍟)のであ(🐽)る(🤒)と思(sī )わせたい、大手をふって町を歩(📅)く気(qì )に(🌿)な(🍋)らせたい、だからどう(🍤)しても今度は(🌌)勝たねば(🌔)ならん、わしも(🚑)この年(🏢)になって、なに(♓)をく(👔)るしんで(♒)すっぱだかになって空(kōng )あ(🎄)き地ちでバ(🕟)ットをふり生徒等を(⏬)相手に遊んでい(🕛)たかろう、(🐗)生徒(🥒)の自(😼)尊心を養成したいためだ、そうして一方(😸)において町の人(🎷)々(🐹)や官学崇(chó(🦋)ng )拝者(🚲)を見(🏯)(jiàn )かえして(💟)やりたいため(📚)だ、野(🔪)球の勝(🏞)敗(🌬)は一(🛋)小(xiǎ(🚗)o )事だ(🔖)が、ここで負けれ(🈸)ば(🙆)わしの生(🏘)(shēng )徒はますます自尊心を失い肩(🌛)(jiān )身を小(🛐)さく(👅)する、実に一大事件だ、(👍)なあ安場、(😦)今度(🧡)こそ(🎷)はだ、な(🐃)あおい(🔜)、しっかりやって(🚠)くれ」
と千(qiān )三はわらった(📤)。
最初のうちはこの風(🔖)(fēng )評をとりあ(🔶)げるものはなかった。
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