「僕もそうだろ(🧒)う(♋)と思(🎞)うが……(🏉)。」
「(🍾)本田(🦅)の手(shǒu )に(🏼)は負えん(🚞)のじゃな(🔷)い(📿)かね。」
次郎は(🚡)、あ(🗃)っけに(🔱)とられ(🎵)たような顔(yá(👣) )をして、大(🌻)沢を見つめ(💒)た。
それから(❓)あと、次郎は何が何やらわからなかった。ただ真っ(🐼)黒(😑)なもの(🌀)が(🈳)周(zhōu )囲をとりかこみ、そこから手(shǒu )や足が(🤵)何本も(㊗)出て、自(zì(🙋) )分(fèn )のからだを(🥢)前(qián )後(hòu )左右にはねと(😭)ばしているよう(📝)な感(🚛)(gǎn )じだった。
と(🦉)、二(èr )人にあ(😁)いさつして、(🎳)さ(⬛)っさ(😠)と(🦅)部屋を出て行った。恭(🏞)一はす(🆓)ぐあとについて、階段(duàn )をおり(🕚)た(🐼)。そし(📏)て(💚)次(🔀)郎(láng )が自(zì )分に(🈺)かえ(🥪)っ(🏽)て、(🔒)急(jí(🙆) )いで下におりた時には、大(🗳)(dà(🗜) )沢(🛄)は、(🍙)もう、門(🔄)口を出(chū )ている(🔜)と(🤽)ころだ(🥢)った。
「僕は、(🚺)いや(🥢)だ。」
「(🧛)しかし、(👷)本(📏)田の(👀)弟に(🎗)しちゃあ、すごく勇(yǒng )敢だね。ふ(😭)だんから、そうな(✂)んか(🐏)。」
「ふうん。」
こう(🆎)して、彼は、彼(bǐ )の(🐔)同級生(🐲)の間(jiān )に、一(yī )人と(🏁)し(🎌)て(📔)心(xīn )の底か(🃏)ら(💆)交わりうる新(xīn )し(🥟)い(🎧)友(🈳)(yǒu )人を見出(chū )さなか(👳)った。そ(🏦)れば(🌟)かりか、(🚜)竜一や(🗓)源(🏝)次ですら(🏗)、もう彼(bǐ )にとって(📣)は(🥄)、心(xīn )から(😫)の親友でも、従兄でもなく(🤯)な(🐶)ったので(👜)ある。むろ(🌐)ん、小学校時代に培われた温い感情が、そう無造作に冷めてしまうわけはなかっ(🔲)た。で、次郎の(🌦)彼らに対する気(qì )特(tè )には(🍶)、他の同級(jí )生に対するの(🎨)とは、(📣)まだかなり(🕦)ちがっ(🍔)た(📄)ところ(🍫)があ(🈹)り(📱)、また、彼が土曜(yào )から日曜にかけ(🔃)て彼ら(🐜)の家を訪ね、見たところ以(🔞)前と少(shǎo )しも変ら(👖)ない親(💛)しさで(🤩)遊んだりすることもしばしばだ(🚦)ったが(🌭)、そ(😐)うしたことは、所(🏳)詮(➗)(quán )しょせ(🏆)ん、過(💦)去の(📭)酒甕さかがめからしたたって来る雫(👴)(nǎ )しずく(㊗)のよ(⏳)う(🐆)な(🌘)もので、(🌌)彼の注意が一(🤴)旦明日(rì )の(🥥)こと(❇)に向けられると、二人は、もう(📤)、彼(🥋)にと(🥍)って、他の同級生(💜)と少(shǎo )し(♒)も択え(👬)らぶところ(🛃)のな(🏠)い存在だ(🚓)ったのである(🅿)。
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