漫画《ピーチエロ 画像》2行目ライン
ピーチエロ 画像あらすじ
(😾)いそいで、寝(📄)巻(quàn )ねま(🎫)きをジャンパ(🐾)ー(🎅)に着(🍒)かえ(🅿)、夜具を(🍼)押(yā )し入れに(🖥)しま(👶)いこむと、ぞんぶんに窓をあけた。風(fēng )は(🐁)なかっ(🌰)たが、そ(🍎)と(👩)の(♎)空(⏱)気が、針(zhēn )先はりさきをそろえ(👡)た(🚦)よう(🌘)に(🍘)、顔いっぱ(🍋)いにつきささった。
(💄)次郎は、いつ(🤯)になくつかれて(📘)いたが(✳)、床(😵)とこについ(💕)てからも、なかなか寝ねつかれなかった。
次郎(láng )と大河と(👰)は、間(🍱)もなく(🍨)、(✊)そ(😱)れぞ(💂)れに(🐻)最初の大便所(😏)の掃(sǎ(📜)o )除を終わって、となりの大便(💾)所に移っ(😨)て(🔼)い(🥞)た。ま(📫)だだれも(🍫)手(📭)をか(🎐)け(🐳)ない(📺)大便所が、あいだ(🐯)に三(sān )つほ(💛)どはさまっている。次郎は、さ(🍝)っきから、大河に話(🧜)しかけてみたい気持(😛)ちは十(🈁)分だ(💉)った(🔴)。しかし、遠くか(🙊)らの(🐧)かけ合い話(huà(♓) )は、こ(🐯)の(💀)場合、何(📳)となくぴったりしなかったし、また、雑巾をゆすぎに(🈲)出たつ(💗)いで(🥪)に(🛃)、そっとのぞいて見た大河の様(🛂)子が、い(📚)かにも沈(⛺)黙ち(🎽)んも(🅾)くの(🌡)行者ぎょうじゃといった(💝)感(💳)銘かんめいをかれに与(yǔ )あたえ(🚴)ていたの(🎄)で(🐷)、口(🧢)をきるのがよ(🤧)けいに(🛡)ためらわ(📝)れ(⬇)るのだった。
次郎(láng )は、朝倉先生が(🚑)、開塾(👂)最初の(🗺)朝の訓(xù(🍉)n )話くんわで、これほど激はげ(🤣)しい言葉をつかっ(🏺)て、真(zhēn )正面から塾(⛎)生た(🥅)ちに非難を(🐪)あびせかけたのを、これまで(😀)にきいた覚えがなか(💶)った。か(🚎)れは(👘)、まだ(🥚)あとに残されている自分(📬)への(🐠)非難が、どんな言葉で(🚢)表現(xiàn )さ(🥠)れるか(📞)を、身がちぢまる思いで待っていた。
「ええ、それは(🥒)ぼ(🍧)くにもわかりま(⏹)す。しかし、(🚹)そのために、大河君がぬれ衣ぎぬをきなけ(🚗)ればなら(📘)ないという道理はないでし(😭)ょう。ぼ(🙎)く(😎)としては、それがた(💼)まらないほど(🌱)心苦しいんです。」
七 最(zuì )初(🏨)の(👏)日曜(yào )日
(🔆)かれは、掃除そう(👛)じをし(😯)ながら、根気(🌴)よく(🔷)鳴(🎮)りつづ(💗)けて(🦉)い(🐲)る板(📄)木(🐢)の(🔢)音に、ふと好奇(qí )心(xī(🍬)n )こうきしんをそそられ(🚆)た。それは、鳴りはじめた時刻(🌈)がき(🎏)わ(🍋)めて正(⛺)確だったからばかり(🌚)でな(🚩)く、その(💲)音(🖍)の調(🎃)子に何か(💁)しら落ちつ(😘)きがあり、しかも、いつまでたっ(🐇)てもそれが乱れな(🗂)かっ(⬇)たからであった。
「(🧐)これで、とも(😆)かくも、ここの生活(huó )設計が(🎣)おたがいのものと(🦓)してできあがった(🏺)。おたがいのものと(🥩)してできあがっ(🚪)た以上(🏑)、そ(🌦)れがう(😫)まく(🐟)いか(🦀)なけれ(🔄)ば、(⛺)おたが(👂)いの責任(🤜)(rèn )だ。む(🖕)ろ(🧗)んこの(🏤)設計は(🥈)、明日からのすべり出(🏃)しに、いちおうのよりどころを与え(🙋)たまでで、これが最(🦌)上(💝)の(🤘)も(📬)のである(👂)と(🎼)は保証(zhè(🥣)ng )で(📶)きな(🌱)い。だから(🎽)、だんだんや(🤭)って(🛣)いくう(🔶)ちに、不都合な点があれば、い(🗯)つでも(🕘)修(🈵)正し(🛌)ようし(♌)、また(🏜)、(🌸)新しい案が出(chū )て、(🌴)それがい(😨)いものであ(🌐)れば、ど(🎳)しど(👧)しとり入れて行(há(🖼)ng )くことにした(👍)い(✔)。そういうことをやるの(😘)も、やはりおたがいの責(zé )任だ(🐊)。あ(🍹)らた(🕥)めて言(yán )うが、友愛(ài )と(🕒)創造(zào )、この二(èr )つを精神的基調として、これから(🏋)のおた(🤘)がいの生活を、すみ(🚦)か(🛴)ら(🕣)すみ(♍)まで(💆)磨(mó )みがきあげ、いきいきとした、清らかな、そして楽(😌)(lè(🤵) )し(⛑)いものに育て(💨)あげていきたいと思う。」(🏊)
「そ(⏫)うなれ(👎)ばいいんですが、(🐼)実際(👐)は、や(🔌)はり(💿)、なるだ(🅾)けおそくという(🚕)こと(🎑)にな(🤽)りそ(🚻)うに思うん(🤵)で(⚪)す。」
消燈まで、こ(👕)れとい(🌌)ってとりた(🕝)てていうほ(🐅)どの(🥗)変(🛡)わった(🙁)ことも(👹)なか(⛲)った。しかし(🏰)、大(🌪)(dà )河(🈺)無(💯)門が、かれ自身(😬)の(❌)希望に反(fǎn )して(🍻)、(🎣)あまりにも早くその存(cún )在(🔎)を認めら(🥐)れ(🍁)、みんな(🆖)の注目の的になったとい(🎙)うことは、この塾にとっ(🌅)て、よ(🙋)かれ(🍐)あしかれ、決して小さなできごと(🗒)で(🐈)はなか(🌰)った(🎓)とい(⛺)えるであろう。
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