日本《射精 我慢 の 仕方》2行目ライン
射精 我慢 の 仕方あらすじ
相談は安(🍡)易あんいにすぎる(🦐)ほど、すら(👖)すら(🖋)とはこび、ほとんど無(wú )修正(🐍)だった。特異とくい(💗)な行事を期待(💣)(dài )していた塾(shú )生たちに(🧞)とっては、多(💛)少物足りなく(🧙)感じられたらしかっ(🌄)た(⛔)が、(🆓)そ(👕)のために、これという強(👗)硬き(🎙)ょうこう(🗒)な主張も(💴)出なかった。最(🕵)も多く発言(yá(🍳)n )したのは飯島だった(🦖)。しかし、そ(🌟)れ(🕕)も(😪)、自分の存在(⤴)を印(yìn )象づける目(mù )的以上(✴)の発(fā )言(yán )ではなく(🤜)、たいてい(😤)は原案賛(zà(🈲)n )成(👤)の意見をのべ、(🤷)同時(😲)(shí )に進(jì(👒)n )行係(xì )をつと(🔃)めるといったふうであ(🍒)った。田川(🎽)は、(🤗)はじめから終わりまで、一言(yá(🗡)n )も(🥟)口をきか(🚁)なか(📄)った。
（最初の朝の板木(mù )の音が(🎚)、こんなだったこと(🤙)は、それまで(💾)にまっ(🕦)たくな(🛎)いことだ。だれだろ(😠)う(🐓)、今朝(chá(🙃)o )の当(🚺)番(fān )は？）(🌝)
事務(🎂)(wù )室の(❇)柱時計はしらどけいが(🎍)ゆっくり、十時を(💠)うった。次郎(láng )はか(🍅)ぞ(🎅)えるともなくその(❗)音(🕚)(yīn )をかぞえてい(📼)た(🤺)が(🎊)、かぞえおわると、やにわに立(🐢)ちあ(🚇)がった。
(🥏)朝倉(📧)先生(shē(🎏)ng )は、それっき(📬)り口(😯)をつぐんでいる(🕑)。次郎はいよ(🏘)いよ不安だった(💱)。も(🚼)し(🥠)先生(shēng )の(🏙)話が(😀)それで終わったとすると(👘)、大河に対してはむろんのこと、あとでほんとうのことがわかった場合(hé )、(🦗)他の塾生たちに(🚛)対しても、この(😶)ま(🌞)ま(🛐)で(🍒)は決していい結果をもたら(👈)さないだ(➗)ろう。
「郡(👿)の(🐛)団(tuán )長(👪)な(📘)んか(👼)やっ(😝)て(🏎)ると、あんな(🐝)ふうになる(🀄)もんかね。」
(🤑)しかし(🕚)、かれにとっていっそ(🚈)う不安に感(gǎn )じられた(📹)のは、今(🀄)(jīn )朝の板木の打(👌)(dǎ(💇) )ちかたについて、大河無門が(🏇)ぬ(🔷)れぎぬを着せられていることであった(🐥)。
と(🔫)、次郎(🍻)は眼(yǎ(😺)n )を(🗨)ふせたまま頭(🈚)をさげ、逃(🛢)にげるよう(🏞)に塾長室を(🕹)出た(✖)。
(🆔)やがて先(🤯)生(🕓)は(🏛)言(🦅)(yán )葉をつい(😫)だ。
(🦑)みんな(😩)の視線(xià(🚥)n )は、もうさっきから大河に集中(🐸)さ(😎)れて(😁)いた。大河の顔には、し(💬)かし、それでてれ(😐)て(🍌)いるよう(📄)な表情(🐞)(qí(🧞)ng )はすこ(🍅)しも見ら(😭)れ(😗)なかっ(🚣)た。かれはただ一心に次(✉)郎の顔(👎)を見つめ、そ(🤑)の声に耳をか(🐅)たむ(🐽)けている(🚶)だけであった。
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