塾では更(🍴)(gèng )に校舎(🎴)の建増たて(📖)ましを(🎛)始めた。教員(🌈)の手が足(🙊)り(🔏)なくて、(🍙)翌年(⛷)の新(xī(🔊)n )学年(nián )前には(😖)広岡(🛀)理(🌉)学士が上田から(🔶)家(jiā )を挙(😔)げて引移って来た。
五(✋)月の町裏(lǐ )らしい夜は次第に更ふ(🤔)けて(👩)行(🐜)(háng )った。お島の許もとへ手習(🐅)(xí(😍) )に通って来(📼)る近所(🌲)の娘達も、提灯ちょ(🍣)うちんをつけ(🏔)て(🈚)帰って(♟)行った。四辺あた(✔)りには早(🦇)く戸(🏁)を閉め(🆘)て寝る(🔫)家も多(duō )い。沈まり(⛪)返(fǎ(😤)n )った屋外そとの(⏯)方(🥅)(fā(🎆)ng )で(💹)、高(😤)瀬の家(jiā )のものは誰の声と(📩)は一寸見当のつかない(🎤)呼声(🚋)(shēng )を聞きつけた。
こう高(gāo )瀬(🌗)(là(👳)i )は濡縁のところから、垣根(🔜)越(🕛)(yuè )しに屋外(wài )に立って(🌬)い(😂)るお島(🈶)(dǎo )に言っ(🎚)た。
「…(😡)…私(💂)も今、朝顔を(💭)作(zuò )ってます……上(🦗)田ではよく(🔝)作りました…(🎙)…今年(🎾)はウマくいくかどうか知りませ(🏞)んがネ、ま(㊙)あ見(💴)(jiàn )に来(lái )て下さらんか」
「そこはあまり端(duān )近(👤)です(⚫)。まあ(😌)奥の方(🍑)(fāng )へ御(yù )通りな(🚧)すって――(🏨)」
と(🔝)先生(shēng )は高(gā(🦆)o )瀬に(💄)言(yán )って、一緒に(♍)奥の方まで見て廻った。
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