高(💧)(gā(🏅)o )瀬(lài )も佇(zhù )立(lì(🌭) )たちどま(🎳)って、「(👰)畢竟つ(🏯)まり、よく働(🤖)くから、(🗿)それでこ(🚅)う女の気象(xiàng )が勇健(jiàn )つよいん(🥐)でしょう」
「(⛴)ど(🥇)うでしょう(🧗)、高瀬(⏺)君、今(jīn )度(dù )塾へ御(🎐)願いしました伜せがれの(👡)奴は。あれで(🎛)弟と違って、性質は温順(💻)すなおな方なんですがネ。あれは小学校に居(jū )る時代から図画が(🥖)得(dé )意(🌒)でして、その(🕳)方では何時でも甲を貰(🍌)って来(👯)ま(🌋)したよ(🙅)。私が(🎥)伜(♿)に、(🤲)お前は何に(🐩)成(🏎)(chéng )るつも(🚝)りだッて聞きましたら、僕は大(🥖)(dà )き(🥨)く(🗒)成(💘)ったら、泉(🚹)先生の(⤴)ように成るん(🔓)だなんて……あ(🥋)れで物に成りま(📗)しょうか……」(🧜)
彼は持(chí )って来(🗃)た(🥥)馬鈴薯の種(🤮)を植えて見せ、猶なお、(🛄)葱苗ね(✔)ぎなえの植え方まで教えた。
塾では更に校舎の(😵)建(📅)増たてま(🌑)しを始(🔽)め(😱)た(🚡)。教(⛴)員の手が足り(🍶)なくて、翌年(nián )の新(xīn )学(xué )年前には広岡(🐡)理学士が上(🆓)田(tián )か(💨)ら(🐮)家を挙げ(👘)て引(✔)(yǐn )移(yí )って来(🈂)た。
正木大尉も帰った後だった(🏗)。学(🏘)(xué(🌍) )士(🍀)は幹(🗒)(gàn )事室に預けて(😐)ある自分の弓(gōng )を(🎇)取りに行っ(🏡)て(🐝)、復(📿)(fù )た高瀬の側(cè )へ来(😡)た。
(😝)こう高瀬は(🍌)泉に話すこともあった。
「(😫)広岡先生(🚄)が行くナ」と(🥖)高(🔭)瀬が(♎)言(🕐)っ(🐿)た。
荒い人達(dá )のすること(🔣)は高(😧)瀬(là(🎐)i )を呆あきれさせた。しか(👒)し(🔪)その野(🕓)(yě )蛮な戯(🐱)れ(📤)は都(dōu )会の(⏳)退(📲)屈な(🌘)饒舌おしゃべりにも勝(🙇)まさっ(🌊)て(🔩)彼を悦(🥔)ばせた。彼はしばらくこの地方(fā(🌴)ng )に足を(🔖)留め、心(xīn )易い先(🔅)生方の中で(🤠)働いて、も(🌾)っとも(🈸)っ(👽)と素(👓)朴な百(🐞)姓の生活(⛽)(huó )をよく知りたいと言(yán )った。谷の向うの谷(♟)、山(🎳)の向うの山(🏴)(shān )に彼の心(🚣)は馳はせた(🕓)。
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