次郎(láng )は大沢(〰)に(🐐)は答えないで(🎞)、恭一の方(📖)を見た。そして、
「むろ(🔭)んだ。個人の(🛬)問題じゃつま(🥟)ら(🚝)んよ(💻)。」
(🐧)彼は、いつ(🐂)とはなしに(✈)、(🙆)そんな気(😽)がしていた(🏍)。はっきり(🍕)意識して、そ(😱)うなろうと努めたわけで(♏)も(🈯)なかったが(🤛)、(🚡)中学に入(🔷)学して(🐘)以来(lá(🚍)i )、日一日(⛹)と、母や祖(zǔ )母の問(wèn )題がその(➿)深刻さ(💬)を(🐀)減(jiǎ(🌮)n )じ(😝)て行(háng )き、このごろでは、よほどのことがない(🔳)かぎり、たいして気にもかか(📢)らなくな(🐳)って来(lái )たの(🌚)で(😳)ある。それは(📔)、たし(🕷)かに(✊)、中学校(🐕)というものの空気が(🚲)、彼に(🍄)いろいろの新しい問題をあたえ、彼の関(🔬)心を、急に家(jiā(🆔) )庭(🌼)以外の世界にま(🚓)で(🐱)拡げてくれた結(❓)果にちがいなかった。そ(😀)の意味(wèi )では、中学(xué )校というところも、尊敬すべき先生(🆕)(shēng )がいるいないに(🚁)かかわら(💋)ず、人(📧)間を成(🕘)(chéng )長さ(🍇)せる何(🥣)(hé )かの魔(🗣)術(🐌)(shù )をもったと(🔦)ころ(😄)だ(🧡)、といえるで(🍘)あろう。
と、恭一(⬜)(yī )に(🔲)た(🛹)ずねた。
お(🧠)お(🚿)かた一時間ほど(🍣)もたったこ(💛)ろ、とうとう大沢(💫)がた(🛶)ずねた(➡)。
「僕だって、なぐられる(👎)の(🥠)、い(🚫)やだよ。だ(🌺)から(🍸)、自(🌆)分(fèn )の(🐫)ことっ(🕴)きり考えないでいい(🐉)んなら、五年(♑)生(😂)(shēng )のまえで(🎖)、も(🧡)っとおとなしく(🌉)していた(🏭)んだよ。」
「もう、(📩)よせ! もうこ(🐁)の(🤣)くらいでいいん(🌃)だ。」
「僕は五(🍻)(wǔ )年(niá(🗯)n )生に友達(🕌)(dá )がいくらもあ(❓)るんだが、これからいじめないように頼んでおこう(💾)か(🍔)。」(🏭)
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