フェラ 動画《森 ななこ パイズリ》2行目ライン
森 ななこ パイズリあらすじ
「(🌿)あ(🦊)たり(🐜)まえにしていて(🍧)も(🚅)、生(📵)(shēng )意(💘)気(🗒)だって言った(👋)ら？(🤠)」
大沢にしては、(🗯)めずらしく激越(⬇)(yuè )な調子だった。み(🗃)んなは鳴りをし(🙉)ずめて聴いていた。
大(🐥)沢にしては、めずらしく激(jī )越な調子(zǐ )だ(⏲)った。みんなは鳴(míng )り(😋)をしずめて(🔀)聴(tīng )いていた。
大沢は、恭一の話(🐃)(huà )を(🐑)きいているう(🌄)ちに、いよいよ(🤥)次郎に興(📊)味を覚(🎄)(jiào )えたらしかった。彼(📩)は最(〰)後の、授業(yè )が終る(😢)と、言(👚)(yá(😳)n )った。
「(📬)そんな(📅)こと、ありま(🏄)せん(📋)。」
大(🐁)沢は、し(✝)ば(🤽)らくは、にこにこしてそ(🤒)れを聴いていたが(🚶)、(🥔)そろそろみんなが喧嘩腰になって(🎰)来た(💎)のを(⚫)みる(🚦)と、だしぬけに怒(nù )鳴った。
(🗿)第一、入(🧔)学(🚫)の当初か(🍩)ら、五年生の間(🖇)に「生(🚬)意気な新入生」として有(yǒu )名になっていた(👞)彼(🧐)は、彼(bǐ )らに鉄(✝)拳(👃)(quán )制(❌)(zhì )裁の口実(shí )を与(🚦)えまいと(🍢)して(🙈)、校内(nèi )で(🧛)は無(🏘)論の(🔋)こと、ち(🍘)ょっと(👆)散(sàn )歩(📙)に出る(🚕)のにも(🎟)、始終頭(😜)をつか(🐦)い、気を張っ(📭)ていなけれ(🍀)ばならなかった(🕒)。「狐」や「三(Ⓜ)つボタ(🎆)ン」のような(💕)上級生に(👉)対(duì )して、卑屈ひ(🏾)くつに(🐍)もならず、言(yán )いがかり(📇)も(🤰)つけられ(🧓)ないようにする(🛫)には、次(👪)郎の苦心も、(🛣)実際並たいていではな(📂)かったの(💖)で(🐤)あ(⏹)る(👈)。彼はちょっ(🏠)と(💞)門(➗)(mé(🤩)n )口を出るのに(🙆)も、必ず(🚩)制服(fú(🥎) )制帽(mào )をつけていた(🛣)。街角(jiǎo )では、(👙)一(💀)応四方を見渡し(🗓)て、五(wǔ )年生の姿が見(🏑)えると、(🏏)相手がどこ(📏)を見(😓)ていようと、それに対(duì )してきち(❣)んと敬(jìng )礼(lǐ )をした。むろん、校則は、どん(❄)な(🏅)些(xiē )細なこ(🍃)とでもよく守った。その点では、人(ré(⚫)n )一倍(🖲)細心(💞)な(😏)恭(gō(🔙)ng )一ですら、彼の几(🅱)帳(🤥)(zhàng )面き(💭)ちょうめんさ(🌍)を(🕴)お(⚓)り(🚱)おり(🗽)冷(lě(⛑)ng )や(🏟)かしたくらいであった。その(🐆)代り、彼(bǐ )は(🤷)、今後五年(🏈)生(shēng )に(🤕)無法(fǎ(🈚) )な(🔓)暴行を加えられた(✒)ら、退学(xué(🐵) )処分の危険を冒し(🥕)ても(🚀)、思いきって反(fǎ(🚭)n )抗を試みようと、固く心(xīn )に(🔄)誓っ(🎣)ていた(🥦)。彼が彼の小刀(🖌)ナイフを筆入に入れな(🥋)い(🕯)で、い(🎇)つも衣嚢(náng )かく(🗳)し(😣)に(❓)入(🏰)れて(🎲)いたのも、実(🛥)はそのためだったので(🏧)ある。
「そうか。そうだと君の(🕰)弟は(❄)いよい(🌄)よ変った奴(nú(🤴) )だな。」
「そうだろう。僕も四(sì )年生全体の名(🈹)でバッ(🧗)クするのは(〰)不賛成(chéng )だ。」
一(yī )五 親(⏭)爺
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