「青木(mù(👯) )君、ぼくの学校へ入(🕍)学した(🐘)まえよ」
伯父さんはこう(🗯)いってらっぱ(🎤)を(🍲)ぷ(🚵)うと鳴(🚮)らし(👑)てでていった。千(qiā(🦍)n )三は井戸端いど(🏟)ばたへでて胸一(yī )ぱいに新鮮(⬇)な空(kōng )気(🕛)を呼(🆘)吸した(🍩)、そ(🌋)れか(👅)ら(🧢)かれ(🎣)はすっぱだかになっ(📨)て十杯(❎)のつる(🧜)べ水を浴びて身をきよめた(🕥)。
あ(😭)の家では活動を見(jiàn )る(🔟)こ(💹)とを公然ゆるしてい(🎲)る(❎)と見え(🚍)る、(📈)お(🎶)母(💛)さんが承(chéng )知の上(😓)(shàng )なのだ、それに対して学校がいくら活動(dòng )を(🚹)禁(🤨)(jìn )じても(✋)なんの役にも(♈)たたない話(🔆)だ。
「あッ、へそか」(🛥)
(👄)わ(🉑)っとい(🙇)う喊(hǎn )声(shēng )かんせいと(🍮)共(gò(🔃)ng )に千三は球がたしかに手(📳)塚(🏊)に取(qǔ )ら(🛬)れたと思(🐁)っ(📈)た、が球(🕶)は手塚(zhǒng )の靴先にバウンド(🌝)した、手塚はダブルプ(🍈)レーを食(🚞)わして喝采かっさいを博そうとあせったのでスター(🔈)トをあやまったので(💲)ある(🤰)、かれは(〽)バウンドした球をつ(🏺)かも(🤛)うとし(👁)てグロー(🔐)ブの上(🖇)ではね返した、ふたたび拾おう(⏯)とし(🐲)たとき二塁(🥃)(lěi )手(🤲)と衝(🎳)突しょう(🏯)とつ(🌔)し(🏟)て倒(📨)れた。かれは起きあ(🆙)がったがあわ(❔)てたために球が見えなか(🌽)った、球はかれの靴のかか(🚖)と(🔊)のところ(🔘)にあっ(🍶)た(💂)の(🧞)で(🦍)ある。
「よし、(😶)それ(📉)できまった、だがもし(🥦)それでも反省しなかったら(🕧)そのときに(💄)は(🍒)だれがなんといっても(👹)ぼく(🔁)は(📵)あ(🕒)いつをなぐり殺すぞ(🧑)」
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