「豆腐屋ア」(👼)と(⬇)敵方がひや(😀)かす。
「このあん(♌)ば(🎍)いでは(🦊)か(👑)ならず勝つぞ」
「おい、大(dà )きなへ(🤯)そだなあ」
伯父さんはこういって(🎴)らっぱをぷうと鳴ら(🐉)してでていった。千三は井(😇)戸(hù )端(🤯)いどば(🐐)たへでて胸一(yī(🏀) )ぱい(⛅)に新鮮な(🏛)空(🌫)気(qì )を呼吸(xī )した、それからかれはすっぱだ(🌐)かになって十(shí(🥀) )杯のつるべ(🛷)水(😁)を浴びて身(🐦)をきよめた。
そのころ(🐂)学校(xiào )内(🗾)で奇(🌐)怪な風(🕞)説(shuì )が伝(yún )わった、(🛢)生(shēng )徒(🥠)の中(🎨)で女(♎)学生と(🕯)交際し、ピアノやバイオリンの(⛩)合(🥧)奏(🌕)をしたり、手紙を交換した(🤳)り(➡)、飲食店に出(🐃)入りしたりするものが(🤭)ある、(🥠)いまの(👲)う(🍡)ち(⛔)に探しだ(🌄)し(🏹)て制裁を加え(🥙)なければ浦和中学の体面に関(wān )する(🏁)。
「五大(dà )洲の頭にかにを(👚)這(🎆)(zhè )はわせてや(🚇)ろうか」
「黙々(😔)もくも(🕵)く先生(🍛)と熊(🌸)田先(💴)生(🔹)とど(🕣)っ(💷)ちがこわいだろう」
寄宿舎(🖲)に(🍿)閉じこめら(🎥)れて(🕡)かごの鳥(🤺)の(🤝)ごとく小(xiǎo )さ(🕹)くなっている師(shī )範生の目(👌)(mù(🔤) )から見ると、(🚨)中学(xué )生の生活はま(📇)ったく(🏢)不潔(🕸)であり放縦ほう(🔺)じ(🏀)ゅうであり頽廃的(🏺)たいはいてきである。
「よし、それで(👅)きまった、(♟)だ(🥨)が(🗝)も(🏙)しそ(🚯)れ(🕦)でも反省し(🚇)なかったらそのときには(🌌)だれがなん(🚊)といっ(🌷)てもぼくはあ(🌠)いつを(👭)な(🐟)ぐり(🔶)殺(shā )す(👳)ぞ」
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