「ぼくはだめだ(😛)」と千三(🌐)が(🤽)いった(🙍)。
「この(🎀)つぎにはか(🥙)なら(📆)ず打(dǎ )つ(❓)ぞ」
(✅)先生は一帳羅(luó(🍍) )い(🐵)っち(🏁)ょうらの(🦇)羽(🤠)織と(🤮)はかまをつけ(🚘)て出(chū )迎(yíng )えた。
「はッは(🐔)ッはッ」
「どうかし(💖)て勝たしてもらい(🎮)たい、(🙎)わしが生(shē(🤱)ng )徒に野(🎬)球を(🌂)ゆ(🛤)るしたの(🔰)は少(🤹)し(🛃)考えが(😉)あ(🎊)って(🐽)のことだ、この町のものは官学(📁)を尊敬して私学(🌗)を軽蔑(😌)けいべつする、いいか、中(📏)学(xué )校(🎍)や(🐣)師範学(xué )校(xiào )の生徒(tú )はいばるが、黙(🎅)々塾もくもくじ(🍨)ゅ(⭐)くの(🙄)生(shēng )徒(🤸)(tú )は小さくなって(🐥)いる、なあ安(ān )場、きみもお(🔭)ぼえがあ(💡)るだ(🍫)ろう」
「かわい(🛥)そうに(🐪)青木は今日き(🎶)ょ(🦔)う(🕍)はばかにしょげかえって(🙋)いる、一本(🀄)ぐらい(😃)は打たしてや(🥫)りたいな」
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