就寝しゅうし(🕯)んは九時(🥥)(shí )半(🗽)(bàn )、(🏬)消(✉)燈しょうと(🔋)う十(shí )時(🕓)ときまっ(✖)た(🐲)が(🎶)、懇談会を終わったときには、すでに(🐦)九時半を(🗣)すぎてい(🔼)た。
「おは(😅)ようございます。」
「田(💲)川はどうだい。」
「次郎さ(🍉)んの板木(🌨)の打ちかたには、行(🔊)事(🏬)の性(xì(🔝)ng )質や、そのときど(💿)きの(💦)必要(💎)で、(🔥)少し(🔍)ずつちがっ(🀄)た調子(🕣)が出ますわ(😠)ね。あたしは(🖕)、それがい(🍨)いと思いま(🏽)すの。それで(⛩)こそ(🦍)、(✉)そ(🌾)のときどきの気分が出るんですもの。板(bǎn )木だって、(🍥)打(dǎ )ちかた次(cì )第しだいでは芸術に(🙆)なり(🐄)ますわ。あた(🧝)し、次郎(💘)さんの(🐼)板木の(🚄)音をきいていると、(🌓)いつも(🌱)そう(👇)思いますのよ。先生には叱しかられるか(🌅)もしれない(🤳)けれど、今(jī(🔎)n )朝(🈸)の打(💎)ち(🚐)か(🦀)ただ(🏚)って(🌰)、(🍶)頭か(🚜)ぶせにわるいとばかりいえないんじゃないかしら(🐷)。」
そのあと、就寝前の行事として、最初の静坐せいざが(👰)は(😮)じまった。塾(shú )生たちは、(🚨)各室ごとに(👵)、きちんと縦(zǒng )た(💳)てに(🧥)ならび、朝倉(cāng )先生の指(🐼)導にしたがって(🐕)その姿(🌗)勢を(❇)と(🍭)った(🙅)。
と、(🙋)小(xiǎo )僧はあくま(🎨)で(🚉)もつつましくこたえ(😖)た。
とこ(🖨)ろで(👃)、かれの言葉が(😴)終わる(✖)か終わ(💀)らないうちに(⏮)、二三の室から、(🥕)急に(🐜)さ(🌵)わが(👓)しい(🍬)人(ré(🐚)n )声や物音(🔞)が、廊(😱)下(🍯)(xià )をつたってきこえだした。
「(㊗)飯(🎈)島なん(🐱)かも、そう(🚿)だろう。」
ところで、(🛷)か(🍤)れの言葉が終(zhōng )わるか終わ(⤴)ら(⏲)ないう(🏘)ちに、(🚏)二三の室から(🧛)、急にさ(💖)わ(🎊)がし(🔃)い人声(shēng )や物音が、廊下(⏭)をつたって(📪)きこえ(🏘)だした。
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