日本《あまえん ぼ えろげ》1行目ライン
あまえん ぼ えろげあらすじ
新賀(🤵)は(🏉)ひょうし抜け(🐡)がして三(🎚)人をふり(🤨)かえった。三人もおたが(🐚)いに顔(🃏)を(🥨)見(jiàn )合わせているだけである。す(💓)ると校長はもう一(🙊)度、「(🍉)いい(😋)か(🥦)ね、君(jun1 )らを信(🔇)(xìn )頼(là(🥡)i )してたのんでおくよ。」(💛)と、念を押(🔸)(yā(🤳) )し、「じゃあ、私はすぐ県庁に(🚦)出かけなけり(💱)ゃならんから。」と(🚭)、あ(⭐)たふたと帽子掛(guà )の方(⬅)に行(há(🔙)ng )って帽子(zǐ )をか(📴)ぶった。そこで四人(ré(⬇)n )も(🀄)默(😰)ったまま(💾)、校長の(🥑)あ(🥞)とにつ(❄)いて室を出(🐬)て来た、というの(💉)である。
「しか(🚵)し、私(sī )はうれ(🕳)しいんだよ。私の(🖖)ために血書まで書い(🕰)てくれる教(jiāo )え(🗓)子(🌅)が(⛸)いるのか(🏉)と思う(🚥)と。」(🕦)
その日(👒)(rì )、(🎶)校(xiào )長(zhǎng )は県庁に行ったきり、ついに(🈸)学(😰)校(🈺)に顔(🛫)を見せな(🗡)かった。西(xī )山(🚰)(shān )教頭(tóu )が何(🎧)度(dù )も電話口(kǒu )に呼(hū )び出され(🍴)、ひ(♓)るすぎには、五年(nián )全部(bù(🍰) )の学籍簿(🚉)(bù )がく(🚦)せきぼを抱(bào )え(🎁)て県庁に出かけた。ということが、給仕の口から生(shēng )徒たちに伝(🏿)えられた。生(🚌)徒(🕶)たち(🌰)に(🛀)は、そ(🧀)れが何を(🤝)意味する(🧥)か(🎹)は、さっぱりわからなか(🛬)った。それだけに、不安な空気は(🍅)ひけ時(shí )が近づくにつれ、次第に濃こくなって(✳)行った(😱)。
「そうね(🛹)、――(🔭)」
そう言って(👞)彼女(🐩)が説明したところ(🦖)に(☝)よる(⛴)と、馬田(tián )のいた(🔺)ず(📄)らは、もうきょうで三(sān )度(🔝)(dù(♎) )目で、いつも一心橋の向こ(🍧)うの(⏫)土(💯)手の(🐄)かげ(🅱)に(♌)ね(🚓)こ(🐼)ろんだ(🎷)り(🧤)し(💁)て、道江の帰(guī(🏁) )りを待伏せて(🔖)いる。最初(chū )の時は、だしぬけに彼女を呼(hū )びとめて手紙を渡(dù(🚏) )した(🔥)。道江がすぐそれを投(🌙)げすてると、彼(bǐ )は(🌜)あわててそれ(😓)をひろいながら、何かおどか(🧡)すよ(🚄)うなこ(🚍)とを(🆘)言った(📼)。二(èr )度目(mù )は、しつこ(🕴)く道(🧕)(dào )江のそ(👁)ばに(😟)くっつい(😐)て歩(bù(🎭) )き(🏺)ながら、(😆)いろん(😽)ないやらしいことを言い、村の入(🏮)口(kǒu )近くになっていきなり彼女の手(👻)を握(🏗)ろ(📊)うとし(🥟)た(📘)が、彼女は大声(shēng )を立て(🌛)て逃(🕙)げた。そし(🍌)て(♍)きょうは三(🗂)度目(mù )だが、道江(🍡)(jiā(😾)ng )の方(fāng )で警(jǐng )戒して(🧕)い(🚔)て、馬(🌺)田(🌲)(tián )のいるのがわ(🔤)かったの(🍸)で、(🌊)すぐ橋を引きかえし(🤭)てこ(🙃)ちらに逃(🚕)げて来た、(👔)というの(🚞)であ(🖼)る(🧘)。
「すぐう(😖)しろからさ。二丁ぐらい(🤫)はな(🎺)れて(🕝)いた(📄)かな。」
「いやね(🌏)、道江のために、男(nán )同(🏎)士(🌋)が(⏹)けん(☝)かをはじめたりしちゃあ。」
「逃げてさ(♊)えいりゃあ、いいという気なんだな。」
それから田(tián )上(shàng )と校長との間に、二(💴)三押(yā )問答が(🙌)あっ(🦃)たが、校長(💪)は同じこと(🕊)を(➰)く(✔)りかえして(➕)はため息(xī )をつく(🏑)だけで、一向らちが(😻)あかな(🐌)い。四(sì )人のうちでも(🐓)比較(❕)(jià(😢)o )的(🎶)(de )気(⛩)短(duǎn )かで、ぶ(♊)っ(🗒)き(💟)らぼうの(🥀)新賀は、たまりかね(🚙)たよ(🌑)う(🥣)に言った。「では(🌈)、その(💀)願書(🛒)はお返し下さい。僕(💱)(pú )たち(🎎)で(🎣)直接知事さん(🚛)に差出(chū(🐄) )しますから(🍏)。」(👇)す(🌜)ると、校長は、いき(🦋)なり血(🎬)書(🐚)をわし(🤠)づか(🔅)みにして、(👱)大あ(🍍)わて(⏸)で(😌)それを、かく(🚒)しにつ(🚰)っこんだ(😘)。そし(🛤)てもう一度(dù )椅(🧟)子から(🔎)立ち上り(🎶)、右手(❗)(shǒu )を顔のまえに(💞)立て、まるでばね仕掛のようにそれを左右にふった。何か(💢)言おうとしてい(🍃)るらしかったが、四人の(🌶)耳(🎑)には(😣)た(🐻)だ「うん、うん(🎬)」(😈)ときこえるだけだ(🔼)った(㊙)。梅本(běn )の言うところでは、(🍡)校(xiào )長(zhǎng )の鼻が(😇)もっ(🔟)と烈しく上の方(😣)に移動(🕴)したように見えた(🐙)のは、そ(🖨)の時だったそ(🆚)うである(📎)。新賀(💙)はす(🔽)っかりおこり(🈯)出して(👹)しまった(👎)。彼(bǐ )は(👶)そ(🆎)れ(🕟)までみんな(📲)の(🧣)うしろの(📛)方に立っていたが、(🌮)いきなり田上(shàng )を(😻)つ(🆒)きのけるように(🍽)して校長の机(jī )のまえに寄って行(há(😾)ng )き、乱暴に(🚾)手をさし出(chū )しながら(🤯)言った。「その願書はわ(🍕)れわれの血(⛄)でそめたものです。それ(🗓)をむだには(🎮)出来(🤠)ま(📀)せん。返して(🥌)下(🎱)さい。」校(xiào )長は、しか(🥒)し(🤾)、(🚶)ただやたらに手をふっ(🖨)ている(🌉)だ(🦓)けだった(🎃)。
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