「涙のあ(🎢)る人(rén )間(🛥)だ(😵)けが、すべてを支配する(⭐)ことが出(🐾)(chū )来るんじゃ。」
「しかし、(🎎)下(xià )級生(shēng )を(🍨)バック(🍉)して五(wǔ )年生に対抗するのは、やぶ蛇(🥛)だぜ。来(🧛)年(nián )は(🕴)僕(pú )らが五年(🕶)生だから(🌹)ね。」
「そう(🍀)か。そうだと君(jun1 )の弟はいよいよ変(🙀)(bià(🕳)n )っ(🛢)た(🍕)奴(😿)(nú )だな。」
大垣校長の言っ(🖍)たそ(🐯)ん(🏄)な(🗣)言葉が、今(💹)更の(😫)ように強(⏰)く彼(🏺)の胸(💎)にひびいて(🤘)来(🍐)た。
だが(🤱)、彼(bǐ )の詩(🛐)につ(🛫)いて、これ(🌰)以上のことを語る(🎻)のは、(🖕)今はその(⛏)時期ではない。何(hé )しろ、(🌡)彼(🍚)はまだ(✏)、歌一首(🔹)作るにも(🎱)、指を折って字(🎊)数を数えて(😅)みなければ(🛐)ならない程(💈)度の幼(🎽)い詩人だった(🌖)し、それに、恭一の詩に対してあ(🖋)る妬ましさを(😾)感じていたとして(🖲)も、彼(bǐ )の身辺(fǎn )には、詩(📊)(shī )以上(🦓)に(😞)切実(shí )な問題がまだ(😹)たくさ(🏡)ん残さ(👀)れて(🛺)いた(💎)からである。
「本田(🔴)の弟を侮(🦍)(wǔ )辱(rǔ )し(😖)たくな(🐂)いからさ。」
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