「しよ(👰)うが(😁)ないさ。」
(🔇)そう言って、まじめにたずねたのは、大沢(zé )雄二郎という生徒だった。彼(🐏)は、小学校(xiào )を出て(📡)から三(sān )年(nián )も町(dīng )の鉄工場(⛄)で仂い(🎶)た(🌧)あ(🤾)と(🕥)、ある人に見込(rù )ま(🍹)れて中学(📽)(xué )校(🚈)に(⛺)はい(🐈)ること(📸)になった(🏢)の(🍭)で、全(👚)校一(🐢)の年長者(zhě )だった。どっしりと落ちついて、思いやりがあり(☔)、しかも(📆)頭(⤴)がい(👺)いので、「親(🚅)爺おやじ(🔏)」という綽(🎥)名(🎛)あだなでみんな(🛳)に親(💁)(qī(📏)n )し(✈)ま(🤔)れて(😪)いた。とりわけ恭一は彼に親しんだ。親しんだというより(🌪)は(🚱)、心(xīn )から尊(zū(🗡)n )敬してい(🌥)たとい(🏸)った方が(🍔)適(🧕)当か(📋)も知れない。性格(💤)は(🎐)まるで(🥎)ちがっていたが、物(📐)の考(kǎo )え方はい(🔦)つも同じで、(😮)しかも世(🤛)間(🕖)を知っている(🏼)だけに(🚪)、(🌨)大沢(zé )の方にず(⤵)っと深み(💇)があっ(🍴)た。大(dà )沢の方でも恭(🛩)一(🏾)(yī )を(🈁)真実の弟(dì(🚞) )のよう(🍣)に愛(🔂)した(🛐)。日曜などには、(💠)二人(♐)は、終日(rì )、(💜)人生観めいたような(🍺)話をして暮すこともあった。
(🍞)大沢は何か考える(🥖)ふうだ(😉)ったが、それ(🤼)っきり口をつ(⏪)ぐんだ。すると、ほかの一人が(📋)言(yá(😽)n )っ(🃏)た。
「あたりまえじゃ(🙁)な(🎄)いか。」
(🥏)恭一は(🈁)次郎(🤬)と大沢の(🏃)顔を見く(🕍)らべながら、答(dá )えた(🌻)。大沢は立(lì )ったまま、それをきいていたが、にっこ(🎆)り笑って(🌼)、(🕶)また(🐰)腰をお(🎄)ち(🗒)つ(🏰)けた。
恭(👜)一(yī )は、多少(🥑)みん(👢)なに気兼ね(🍧)しながら答え(🆎)た(🚽)り
「ううん、ちっとも。…(🏯)…僕も君ら(🎣)の話をきいて、今はじめて知(👋)ったんだよ(😲)。」
「次(cì(🚕) )郎ち(🆎)ゃ(✌)ん、大(dà(🏌) )沢君って、(㊙)偉い人(rén )だと思(😳)(sī )わない(🕉)?」
「(🎇)なるほど、そ(🎹)いつは名案だ。そんな工合(🚬)(hé )にや(🤠)ると(🌅)、五(wǔ )年生に対して(♍)自然(rán )四年生(shēng )の権威(wēi )を示(shì )す(✉)ことも出来るわけ(🔌)だ。」
「かまう(🆚)も(🔫)んか、これも校(📭)風(fēng )刷(shuā )新さっしんのため(🛎)だ。」
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025