浴場(chǎng )には桜井先生(shēng )も(🚳)広岡(🙊)学(🈴)士も(😣)来(📕)ていた。先生(🔢)は身体を拭いて上り(🈂)かけた(🛋)ところで、学士(🖕)だけ(🔶)鉱泉(quán )の(❗)中(🆑)に心地よさそ(🛩)う(🐺)に入(🏳)っていた。硝子ガ(🚌)ラス戸(🏢)の外には葡(🏣)萄ぶどうの(🔸)蔓(màn )つ(🔵)る(🐧)も延び延びとして、林檎りんごの植えられた畠なども見(🌗)える。
こ(⏯)の(🎯)子(zǐ )供衆の(🎋)多勢ゴチャゴチャ居(jū )る中で、(📼)学士(shì )が一(👉)服やりながら朝顔鉢(🔆)を眺めた時は(💝)、何(hé )も(🚍)かも(🏄)忘れているかのようであった。
「私も聞きまし(🧓)た」
と音(⏭)吉(🖋)が言っ(📿)た。
南(🖨)の障(🥒)(zhàng )子へ行(háng )って見た。濡(rú )縁ぬれ(🏖)えんの(🐳)外は落(luò )葉松(🌖)からまつの垣だ(🚴)。風雪の(🛋)為に、垣も大(😶)分破損(sǔ(🏷)n )い(🛸)た(🏤)んだ。毎(🤼)年聞える寂しい蛙(🚠)の声が(🌭)復(🍊)た(🦕)水(❣)車(chē )小屋(💾)(wū )の(🚉)方からその障(💭)(zhàng )子(zǐ )のところへ伝わって(📑)来た。
桜(🦎)井(🥩)先(xiā(👢)n )生の(🤑)奥(🌖)さんは庭(🙄)づ(🚚)たいに隣の家の方から廻って(🥧)来(lái )た高瀬(lài )に尋ねた。奥さんは(🖨)縁(📸)側(cè(🤦) )のところ(🍌)に出て、(🕸)子供(🧚)に鶏を見(jiàn )せ(🍎)ていた。
(🛋)間もなく学(xué )士(shì )は高瀬と一(💮)緒に成(chéng )った。二人(🚰)が(📑)教員室(💟)の方(fāng )へ戻って行(háng )った時は(⛔)、(🥁)誰もそ(🚹)こに残(🗜)っていなかった。桜(👱)井先生(shēng )の室の戸も閉(🌌)って(🤞)いた(⛰)。
(🐻)何処(🥁)で教わる(📶)ともな(💡)く、鞠(🏏)子(zǐ )はこんなことを覚えて来(lái )て(🕧)、眠(🍭)る前に(🖨)家中踊って歩(🚉)いた。
「(🏼)そうです。働(dòng )くこと(👒)はよく(🍚)働(dò(🌜)ng )きます(🤾)ナ…(❗)…そ(🥝)れに非(⭐)常(🚍)な質素なところだ(👱)……で(🆒)すけれど、高(gāo )瀬さん、(📅)チア(🕯)ムネスと(🥐)いうものは全くこの辺の(📏)娘に欠(🛫)けてま(😜)すネ」(🕞)
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