その人を(🛰)仙台から(🍍)連(🏩)れて(🆔)来て(🖐)、はじめて用(⌛)(yò(⏭)ng )が(🍁)足りたとい(🀄)うことで(🏇)した。そんな漁師ことばの(🈯)通(tō(🥠)ng )弁を(🚇)だれがつと(🍴)めたかと言(yán )い(✔)ま(😕)すに(📞)、その耳のいい(🐔)人はも(📔)はや三(🍂)(sā(😋)n )十(shí(Ⓜ) )年近くも仙台(🤵)地(dì )方(fāng )に住む外国の宣(🤯)教(📿)師で(😽)した。ロ(🏨)ーマ旧教をひ(🔩)ろ(🖱)め(🍒)に日本(běn )へ(🔏)渡って来た(🍟)人で、ジャッキと(📴)い(🍓)う名前(🧝)の(🕴)フラ(🔗)ン(🕑)ス(🧣)人でした。こ(🧡)のジ(🔠)ャッキ先生、ギリシア語(yǔ )の知識もあって、学(xué(🐸) )問のあ(🚡)る坊(🐾)さんでしたが、年(🚓)(nián )百年じ(🍸)ゅう、同じような(💁)黒いぼうしをかぶり、黒い服(fú )を着(🚨)て、なり(🐓)にもふりに(🌽)も(♓)かまわ(🍲)ずに荒浜(bāng )のほうまで宗(🌌)旨しゅうしをひろめに行(📱)くうち(🔬)に、そんな漁師(shī )ことばの(🚛)通弁がつと(🎖)まるほど、いい耳を持(🖼)つ(🍱)ようにな(🎓)ったのです。
「お前さんもたっ(🛅)しゃでしたか。」(😐)
(🗨)そう、そう(🈶)、あ(♓)る(🌌)川(🐄)の流れ(🍃)に添(🕳)うていかだを下(🤴)す人が(🌋)あ(🐥)ったのも(🚈)そ(🎐)の一(yī )つで(🐊)す。それが(🥔)材木のいかだでなしに、竹(👺)(zhú(😋) )のい(🚿)かだであったのもめずらし(📷)く(🚯)思わ(😼)れたことを覚えています。土地不(bú )案内(😯)な(🈺)わた(🦌)し(💫)も、その川について水(🖲)上(shàng )み(😝)なかみのほうへ(🏋)進みさえすればいいと感(gǎn )づきました。だん(🤾)だん歩(📼)いて行(háng )くう(💏)ちに(🤚)、川の水は谷底(🏤)の下(xià )の(📡)ほうに(📇)見えるよ(🌙)うになって、がけづたいの道(🌙)へ出ました。
木曾福(🍅)島(🍹)きそふくしまの姉(😿)の家から東(🖊)京の(🐾)ほうへ帰(guī(🛍) )って行く(🐅)時のこと(👀)でした(🎬)。わたしはその(😻)途中で信州小諸こもろに木村先生の住むこ(🐦)と(🔚)を(🖌)思い出しました(🐥)。木村先生はわたし(😘)の少(💔)年時(🈵)代(🏬)に、(🛋)東(dōng )京神田か(🚫)ん(🏦)だの共立学(xué )舎で語学(🥔)を教わった(🤦)古い(🗽)教(jiāo )師でありますし、そ(🏑)の後ご(🛀)わたしが芝白(💭)(bái )金(jīn )しばしろかねの明治学院(🚍)へかよったこ(🔄)ろにも先(👥)(xiān )生(shēng )は近(🦌)くの高輪たかな(🌷)わに住ん(✒)でいた(🍢)も(🌹)のですから、よ(🍟)くおたず(⏹)ねしたこ(🎶)とがあり(🏚)まし(💏)た(🥨)。先生が信(⏱)州のいなかに退かれてからはお目(mù )にかかるおり(🦊)もなかったので、久しぶりで先生のお顔を見たい(🏅)と思い、(💧)小諸(🛰)(zhū )の耳取みみとりと(🙌)いう(🚎)と(🚴)ころにある(🐰)先生の(👎)家(🌾)(jiā )をた(👛)ずね(🌑)ました。わたし(😻)が小(xiǎo )諸(🏫)の土を踏(🥠)んでみたのも、そ(🐬)れが最(🚃)初(🅱)の時(👄)で(🐾)した。
(📵)仙(♊)台(🎺)へ来(lái )た当座(zuò(♐) )、しばらく(⤵)わた(🦍)しは同じ東(dōng )北(📕)学(🌝)院へ教えに通(tōng )う図画の教師で布施ふせさんと(🍨)いう人(rén )の家(🥚)に(🤷)置い(🚖)ても(🥓)らい(🛀)ましたが、そ(🐂)の家(🌁)は広(👒)瀬川(chuān )ひろせが(⛔)わのほとりにあり(🕉)ました。遠(yuǎn )く光るよいの明星が川向こうの空によく見えました(🔲)。母からも(👅)東京のお(🚏)友(🖕)だ(🍞)ちから(👇)も(📠)離(🏽)れて行(háng )って(🏗)、旅の空(💪)にそんな一つの星の(🌖)すがたを見つけたのもうれしく思いました。
八(bā ) 佐(zuǒ(🗜) )久ことば
九 耳の(🎐)いい人
四 地(🤛)大根(📗)(gēn )
(♒)そ(🍯)の人を仙台から(🕝)連れて来(😇)て、はじめて用(😋)(yòng )が足(zú )りた(👴)ということ(⛅)でした(💸)。そんな(🧛)漁師ことばの通(🥉)(tōng )弁を(🍀)だ(🔭)れ(🛒)が(⚾)つとめたか(📊)と言いますに(🚈)、その耳のいい(🕒)人(rén )は(🔉)もは(🐬)や三十(shí(🔶) )年(😐)近くも仙(xiān )台地(dì )方に住む(💑)外国の宣教師(👒)でし(🎊)た。ロー(✈)マ旧教を(〰)ひ(🐿)ろめに日本へ渡って来た人(ré(🦇)n )で、ジャッキと(📪)い(🍁)う名前のフ(🅱)ラン(😺)ス人でした。こ(🥉)のジャッキ先生、ギリシア語の知識もあ(📖)って、学(📖)問のある坊さんでしたが、年百(🛀)年じ(🤛)ゅう(🌬)、同(✔)じような黒(🔮)いぼうし(🥣)をかぶ(✏)り、黒(🕙)い服(🦌)を着(zhe )て、な(🖐)りに(✌)もふりに(🈂)もかまわず(👡)に(🥑)荒(⛏)浜(bāng )のほうまで宗旨(🔧)しゅうしをひろめに行くうちに、そんな漁(yú )師こと(😈)ばの通弁がつとま(🎙)るほど、(😿)いい(😧)耳を持つように(🏤)なったのです(⏫)。
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