えろ ふぇち6

A　ところ(🚙)がそいから二、三(👗)日たち(⏪)ますと(🧐)、(🔠)また(🧜)モデルの時(🐆)間に校(🔖)長先生(🔓)が這入はいって(🏠)来ら(🧖)れ(🏩)て、私の絵エ(😜)の前い立ち止まっ(🎑)てにやにや笑われ(🚊)ます(🕦)ね(🚽)ん。そし(😾)て「(🌞)柿内(🍤)さん(🦓)」い(👩)いな(👷)さっ(🍨)て、「柿内さん、(🥘)ど(💽)うもこの絵エ変です(🏣)な(🥘)あ。ますますモデ(🚸)ルに似ん(🌽)ようになって来ますね。いったいあ(👠)んたは(🏹)誰モデ(🎵)ルにし(🥋)ておられるのんですか」(🎓)と、(🥫)冷やかす(🧤)よ(😐)うな眼つきで私の顔じい(🎒)ッ(🔠)と(🚧)視みつ(😂)めなさ(🗓)るのんです。「おや、そうですかしら(😗)ん。モデ(💅)ルに(😷)似てえし(👤)ませんか」と、私癪しゃくに(🕷)さわりました(👟)もんですから、(🚓)わざ(⚽)とに(🚦)そ(🔠)ない(🍛)いうてやりまし(💟)てん。そや(💾)かて校長先生は絵エの先(🖕)生では(🛋)ないのんです(🐊)やろ？――はあ、日本画の方の受持ち筒井春(📥)江(🍈)つついしゅんこう先(🍸)生やのんで、常時じょうじお越しになる(🍣)訳や(⛹)のうて、(🌀)ときどき(🤚)やって来られて、何処ど(🈂)こが悪いやとか此処ここ(🥌)をこないせえやと(🌯)かい(🌳)われますのん(⚡)で(⚽)、常は(🛵)生徒(📭)た(💜)ちが勝手(🐵)に(🌱)モデル(🦑)見て(💱)画かいてま(♎)すね(📤)ん(💤)。校長先生(📥)いう(🈵)のんは、(🎣)随意科(🤙)の方に英語ありまして、そ(🃏)れ教(🎠)おせてなさるのんやそうですけ(🆙)ど、学(💯)士で(🤦)も何でもあれしません(🚼)し、何処の(🛣)学校出られたのんか、学歴(🥋)やかいもろ(✅)くろくな(📈)いらしい(🔔)人やのんで(🌲)す。それは後になって(📎)か(⛳)ら分りましてんけど、教育家いうよりは(⏪)学校商売上手じょうずな人やのんで、つまり一種のやり手やのんですねんなあ(🥙)。そういう(🤺)校(😋)長さん(💕)で(👃)すから絵エのこと(♒)なん(🔎)ぞ分るはず(🤝)あ(🌅)れ(🔵)しま(🥑)せ(🎒)んし、余計な嘴(🙉)くちばし入れる必要(🉑)はないのん(💷)で(😃)す。それにまた、学科の方はたい(🛎)がい専門の先(🕟)生た(📛)ちに(🌗)任しきり(🧟)にして(🎀)めったに教室(🤟)見廻(👝)ることやか(🏁)いあれしませんのんに(🛑)、その時(🔉)間に(〰)限っ(🗞)てわざわ(👝)ざや(🕛)って来(🤶)られて(🏒)、わたしの(📆)絵エ(🦒)何や彼かんやといいなさ(🕗)るのんです(🍉)ねん。「へえ、そうですか(🚡)な(🛄)あ(😈)、あ(㊙)んたはこの絵エ(⚡)このモデルに似(🥉)てるつも(📱)りなん(🥚)ですか」(🔛)と、皮肉な口調で(♈)いわれましたもんですさ(🌞)かい、こ(🌷)っちも空惚そらとぼけて(❎)やりまし(🙇)て(🧤)、「(👋)は(♏)い、わたし絵エは(🚨)下手へたです(🍛)か(🥍)ら(🐦)、似(📞)てえへん(🤜)かも分れし(😯)ま(🚾)せんけど、(🍀)で(🚣)も自分(🥟)では一所懸命モ(🍈)デ(💜)ルの通りに写しましたつ(🎞)もり(🐒)で(🅱)す」(🅱)い(🏒)いますと、「いや、(🙈)あんたは下手で(👍)はあ(💭)りません。なかなか上(🚷)手に画かけ(🏋)てます(🎀)。しかし(🎱)こ(💉)の顔は、ど(❌)うも誰ぞ外(😕)の人に(🔎)似て(📡)るように思われますね」と、またそないい(🐁)いなさるの(👗)んです。「ああ、顔のことですか(🕯)、(🏆)顔は(🐾)わたし、自(➡)分の理(😶)想に(🔙)かなうように画(🍁)い(🚬)てみ(🅾)たのんで(💹)す」(🕧)い(🌐)い(🔺)ますと(🕜)、「ではあ(🏗)んたの理想いうのは誰のこと(📇)ですか」(🤭)と、え(🖌)らい(😠)ひつ(🌥)こ(🧑)いです(👗)ね(💦)ん。そいから(🚆)わたし、「これは理想やのんですか(🦄)ら、別に(🖼)誰(🍱)ちゅう実在の人間描えがいた訳では(🔤)あれ(🥂)しません。観音さ(🕧)ん(🚭)の顔に(🛩)ふさわしいようになる(📆)だけ清らかな感じ持たしたの(🆘)んですが(🤩)、そいではいきません(🌏)で(🤞)すやろか。顔までモデル(🌺)に(🍆)似ささんと悪(🏬)いのんですやろか」(🔘)い(💹)いまして(👦)ん。すると、「あんたはた(🍉)い(🏽)そうむずかしい理窟り(🧡)く(🏥)つ(🧖)い(🖍)いなさ(🐽)る。し(📛)かし理想通りの(🔰)もんが思いの(👘)ままに画ける(⤵)ようやっ(🗻)たら、此(💇)の学校い絵エ習いに来(🏂)るに(🤲)は及ば(🥜)ん。理想通りに(🛁)画(😉)かれないか(🥏)らこ(💙)そモデルに(👰)ついて写生するのん(🏈)ではありませんか(👔)。自分勝手(🛒)の絵エ画くくらいならモデ(🤨)ル使う必要(🍥)あれし(😻)ません(⏲)。ましてこの観音(📐)さんがモデ(🥍)ル以外の或る実在の人間に似(🔵)てるとしたら、あん(🍘)たの理想いうもん(🍥)も甚は(🅱)なはだ不真面目ふまじ(🥔)め(🍇)に(🚮)思えますね」い(🧡)われるの(🚣)んで、「わたしちょ(🕞)っ(🚘)とも不真面目とちがい(🈸)ま(💑)す。仮にこの(😗)顔誰ぞに似てて(📄)も、その人の顔観音さんの感(💵)じ出すの(🤮)に適(😾)してま(📚)したら、それ写しても芸術的に疚やましいことない(🏳)思います」(🌀)いいますと、(🚩)「い(🏉)や(🚜)、それがいかんの(⭕)ん(💕)です。まだあ(👰)んた(📙)は一人(🎿)前(🥎)の(🐾)芸術家ではありません(👱)。あんたがそ(⚽)の人の顔清らかで(⏬)あると感じられ(💨)ても(🤼)、万人がそ(👧)う感じるか(🚂)どうか、(🏣)それが問題です。そういうこ(📁)とか(🍓)らとか(🐭)く誤解が起(🔧)るのんです」いう訳(💭)ですねん(💛)。「へえ誤解て、どんな誤(🐢)解(🤘)起りますかし(🍇)らん？　ぜ(🌨)んたい似てる(💫)似(🛵)てるい(🙀)うて、誰に似てる(🐇)のんです(🐷)か、どうぞいう(🥟)て下さ(🏥)い」い(🌻)うてやりまし(🍉)たら、ちょっとどぎま(🤰)ぎして、「あん(🌋)たは強情な人です(🔚)ねえ」いわ(💼)れて、そんなり(🚚)校長先(🦍)生は黙(🖍)ってしまいはりました。わたし(⚓)その時は(🦀)校長さんやり込めてやったのんで、喧(🏫)嘩けんかに勝っ(👦)た(🐕)よう(🗿)な気イして、え(🥜)ら(✂)い(🚿)痛(🏣)快(📩)でしてんわ。けど大勢の生徒たちの前で議論した(🅾)もんで(🍴)すよって、(🖥)え(🕯)らい評判になってしもて、間(🛥)ものうけったいな噂うわ(🕣)さ(🐴)ひろまるように(💖)なりまし(🤦)てん。つまりわた(🕶)しが(🔓)光子さんに対して(🍈)同(🎄)性愛捧ささげてる(🙎)、光子さ(🌹)ん(🍶)と私と(🈂)が怪しいい(🌕)います(💬)ねん。――それが前にもい(🙏)いましたように、ま(👼)だその(🕶)時分は光子さん(🚲)と物いうたことも(🖌)なかったほどでしたさか(🎐)い(🐉)、出鱈目で(🗿)たらめも出鱈目、ひどい※(「言＋墟の(🏖)つくり(🔺)」、第4水準(🦇)2-88-74)うそやのんです。尤も(🛵)っともわた(🕘)しは、(🤞)う(😂)すうすみん(🗝)なが蔭口かげぐち(🕸)いうている(🍚)ことぐらい感づいてました(🤚)も(📄)んの(🍖)、それ(⌚)が(🥁)そないに騒がれてようとは夢にも知りませなん(✅)だ。何なんせ身イに覚え(🈯)な(🔗)い(🥟)こ(🌌)とや(🕘)のんです(🔢)か(🌿)ら、何いわれても(👋)平気(🥅)なもんで、まあ、世間の人(👛)いう(🎇)た(🚨)らたいがいええ加減なことをいい(🙈)触(😑)らすもんや。附(🐣)き合うてもいえへん(✔)人同士怪(🕙)しいやなんて、なんぼ作(🍦)りごと(🎬)にしたかてよう(🚼)まあ(🗯)そんな(🚺)※(「(🍸)言＋墟のつ(🌘)くり」、第4水準2-88-74)ばっかりいえたもん(♒)や思(⬛)おも(🐾)て、あんまり馬(🌸)鹿々々しいて腹も立てしませな(😋)んだ。ただ心配に(🐗)なりましたのんは、わたしは(🖊)そいで(📼)かめしませんけど(😪)、(🤮)光(🦈)子さんの方はど(😨)う(👿)思(🤒)てな(🤨)さ(🈲)るやら(🚯)、さ(💵)ぞか(🐮)し(⚪)えら(🧤)い(📠)係り合(🌝)いになって迷惑しては(😬)るに違いな(🏽)い(💾)思いましたら(🈵)、そいか(🕡)らはこう、学校の往い(🙇)き(🙊)復かい(🎣)りなぞに出遭(🔖)で(🕑)あう(🔑)こ(🚮)とありましても(🚬)、何や(🧘)気イさ(🏈)して、前(🐢)み(💙)たいに顔しげ(🔚)しげと(✔)見守るこ(🌫)と出(🕖)来し(🥓)ま(⬜)せ(🉑)なんだ。そうかいうて、(🚏)思い(🗜)切りようこっちから(💍)話しかけて、あやまるいうようなことも、―(🥗)―それがかい(💺)ってけ(🥑)ったいなことになり(📍)ますし、なおさら(💽)迷惑し(😳)なさるかも分れ(💮)し(🏳)ませんの(📿)んで、そ(🔥)ないす(🤳)る訳にもいけしま(❔)せ(👢)ん。そ(🙉)ん(🦕)でわたし(🅰)光(🍗)子さ(🖕)んに出(🈂)遇であいますと、出来るだけあ(🦍)やまる心持外に現わすようにして(💽)、小(😯)ち(🐝)い(👽)そうに(🐋)な(🔡)って、(😢)下向いて、こそこそ逃げるように傍そば通り(🍿)抜(🏮)けましたが、(🕊)そないしながらも、先様さきさん(📁)怒(🍁)おこってはれへんやろか(🤷)、どん(🌅)な眼(🏣)つきしては(🍎)るか、やっぱり気がかり(😞)やもん(📜)ですから(🔂)、擦す(🍗)れ(🎮)ちがう拍(😐)子にそうッ(⏮)と顔色うかごうたりし(😉)ました(🥏)。と(🌊)ころが光(🎑)子さんの様子前とちょっとも変っ(🐍)た(⛰)ようなとこのうて、別にこっちを不愉快に思てなさる(🤖)風にも見(👄)えしません。あ、(🎣)そう(📂)そう(🌡)、此(🍛)処ここに(🚔)写真持って(😼)来(🏰)ま(🕞)したよ(🌰)って、これ見(📰)て下さいませ。これは揃そろ(😳)いの着物出来まし(🤺)た(🏒)とき(💊)二(❣)人で記念に撮とりま(🙉)し(🐷)たのんで、新聞にも出たことある(🏡)問題(👉)の写真(🌒)やのんです(🥓)。これでもお分りになるよ(🌵)うに、こうして並(🕥)んでまし(🏖)たら、わたし(🐋)が引き立て役勤めてる(😹)形で(📻)、光子(😄)さんは船場あた(🤮)りの(🚛)娘(☝)さんの中でもち(🍞)ょっと飛びきりの(📖)器量やのんです。（作(🥫)者(👅)註、写(🎡)真を見ると(🕎)、お揃いの着物(🙍)というのは(🚕)如何(📗)いかにも上(👿)方か(🐛)みがた好み(🕝)のケ(🚗)バケバしい色彩のものらし(🥘)い。柿(🖲)内未亡人は(🚜)束(🚳)髪(🤞)そくはつ、(🍾)光子は島田しまだに結っているが(📪)、大(🏑)阪風の町娘の姿のうち(🎟)にも、そ(💥)の(🍴)眼(🏷)が非常に情熱的で(🖥)、(💪)潤うる(🎛)おい(😧)に富んでいる(🕶)。一と(📪)口に(〽)いえば、(🏎)恋愛の天才家(🏧)といったよう(🐅)な気魄(🥃)きはくに充(👖)みちた、魅力のある(📒)眼つ(🐲)き(🦄)である。たしか(😽)に美貌びぼ(🛂)う(🗃)の持主には違いなく、自分は引き立て役(🎢)だと(🍾)い(👎)う未亡人の言(🚧)は(🙍)必ずしも(🍓)謙遜(🕠)けんそんではないが(🏞)、この点が果し(🚙)て楊柳(💜)観音の尊容に適するかどうか(😫)は疑問である。）先生(🔌)は(🏈)こん(💍)な顔だちどないお考えになりま(🏢)す(😐)か？　(🌚)日本髪(🦒)よ(👏)う(🕛)似合(🥣)うて(💑)ますやろ(☔)？――はあ(🕴)、お母様かあ(😟)さん日本髪好き(⏹)やとかいう(🎻)こと(🧤)で(👕)、とき(🚺)どき結いやはりまして、学(🕡)校い(💺)もその(🗃)頭(🦇)で来やは(🥣)りましてん。―(🥥)―何せ(👌)そん(🎶)な学校ですから、制服なんぞ(🕞)あれしま(🚲)せんし、日本髪の着流しでも(🐎)何(😔)でもかめ(🦌)しませ(👊)んのんです(📯)から、わ(🤷)たしなんか袴はかま穿はいて行いたことあれしませな(🈺)んだ。光(🤖)子さんも、た(🤕)ま(🛢)に(😒)洋服着なさる(🕣)こ(📅)と(😺)ありましてんけど、和服の時は(🐓)いつ(👎)でも着(🔍)流し(🌳)で(♏)し(🗣)て(➰)ん。この(🌑)写真では髪のせえ(🦂)で私よ(🍤)り三つ(✂)ぐらい若う(🤱)に見えてます(🥤)けど(🍂)、ほ(🔷)んまは一つ歳とし下の二十三、――生(🛴)きておられたら今年(😁)二十四ですねん(🎴)。しか(📜)し光子さんの方が一、二寸(🕹)せえ高いでし(🔬)たし、それに綺麗きれいな人いうも(🔜)んは、自分では器量鼻(🚆)にか(🤺)け(🎃)へんつも(🥣)りで(🤮)も、(🚯)やっぱり何とのう(🤼)自信のある様子態度に(📪)現われる(🕢)もんです(🌡)やろ(🕑)か、それ(🛩)ともこっち(📤)に引け(✅)目あ(🚎)り(🖥)ますとそ(🍝)ない見えますのんですやろ(⛴)か、そ(🍸)の後親しいになりましてからでも、歳から(🛃)いうとわ(♋)たしの方が姉さん(💽)でありながら(🍚)、(🔷)いつでも妹みたいな気(🍫)イ(🍞)してま(🚢)し(🛎)てん。

A「(🔻)下り藤の紋附(🍺)？」

Aこれ(🐛)では何の事はない、全く彼女に怒鳴(🧣)られる(🛩)ため(🌹)に踊っている(🚉)様な(🥀)ものでし(🎸)たが、そのガミガ(🎢)ミ(🐻)云う言葉(⤵)さえ(👖)が(🚥)私の耳に(🦐)は這入はいらない(🎼)くらいでした。

Aく(🚏)た(⛪)び(🙈)れ切った力の(⭕)な(🍖)い調子で、折々思い出し(🌦)たように、こう(🔨)繰り返して居る(🌝)細君の(⛳)言葉も(✌)、(🤠)し(🌓)まいには聞えなくなっ(🧡)て、たゞ凄(🏎)じい泣き声ばかり(⚾)がけたゝましく辺あ(♐)たりに響い(🌥)た。

A或る晩(🐂)のこ(🛶)とで(💺)ある。その時(🌙)分(🛏)はいつも同室(🖨)生(🤶)が寝(🎇)室に額を(⛄)鳩あつめては、夜おそくまで(⏱)蝋勉と(🦇)称して蝋燭をつけて勉強する（その実駄弁を弄する(🈁)）(🤘)のが習慣に(🐠)なつて(🍦)居たのだが、(⬜)その(🤫)晩(🏋)も電(🔷)燈が消え(🛸)て(📒)しまつ(🚾)てから長い間、三(❕)四人が(👜)蝋燭の灯影にうづくまりつゝおし(🗻)やべりを(🏯)つゞけて居た(🎾)のであつた。

A「―(🍽)――何時(👻)頃に(👙)帰れますかしら(🌍)？」