次郎は(🍐)、三つボタンが(🌿)自分を追っか(🐥)ける(📭)のを(🤪)、(🌂)演説し(✨)た生(👽)徒がと(💄)めている(🍶)んだな、と思い(🎁)ながら、(🏹)足を早めた。
「うむ、(💇)去年(📌)一度入学試験(yàn )で(⏩)失敗した(🍔)んだが、(👧)それか(🏋)ら一年(nián )ばか(🕣)り、しょっち(🔸)ゅう、いろん(😳)なことを一人(😔)で考えていたよう(🍞)だ。」
「あ(👰)るとも。われ(💒)われはもっと堂々(⚓)た(🎅)るところを見せ(🎩)て(😕)やる(📝)さ(🚵)。少く(🆚)とも、狐の奴(nú )みたいな、へまはやらんよ。あ(🐭)いつ、自分からわなに飛びこんだ(🚐)よ(🐟)うなも(⏲)のだからね。」(🙄)
彼は(⏹)、その声を(🤳)きくと(📔)、無(wú(🤼) )意識に起き(💏)あがった。そして、くる(🈶)り(❔)と向き(🆘)をか(🙎)えて新(xīn )入生の方を(😥)見(jiàn )た。彼はもうすっかり落(🕧)ちつ(🤭)いていた。新(xīn )入(rù )生た(🚐)ちは、みんな青い(🛥)、おびえきったような顔をして(✖)、彼を見(🙉)(jiàn )ていた。その青い顔の両(🤬)側に、五(🛡)(wǔ )年生たちが、にやに(⏸)や笑(🔌)って立っている(🏁)のが(👗)、(🍘)はっきり(👜)見(jiàn )えた。
俊(jun4 )亮あてのお浜(bāng )の便りは、(🚙)全く珍(zhēn )しいことだ(🌮)った。文字も、いつもとちがっ(😽)て(🌋)、誰(shuí )か相当の人(🛄)に頼(lài )んで書(🚛)(shū(🏯) )い(❕)ても(🤗)らったものら(🔌)しか(🏀)った。それには、四角ばった(🌝)時候(🕟)の挨拶のあとに、次のよう(🤐)な文(wén )句が書(shū )いてあった。
次(cì )郎は、その光景(jǐng )を見る(🙌)と、これから(🤽)どうし(🚐)たものかと考え(🅿)た。もとの位置(zhì(⭕) )に帰(👖)る気(qì )に(🕖)は、とても(🔕)な(🥛)れなかっ(🧦)た(🏜)。か(🏽)とい(🌲)って、(🥫)いつ(😈)ま(📉)でもそのまま(😋)立って(🌉)いるわ(🐢)けには、(🕊)なおさら(🔹)いかない。彼は、しばらく(🕧)、じろじ(⏱)ろと周囲を見(jià(🧀)n )ま(💷)わしていたが(🕛)、ふと(🎍)目(🥢)のまえに、ふみにじら(🗼)れ(🐵)た(👈)よう(🗓)にな(🆔)ってころがって(🙏)いる帽(🎎)子が眼についた。それは、彼がついこないだ父に買(mǎi )っ(🔶)て(💊)も(⛰)らったば(🕥)かりの(🤤)、(🤥)そして、きのう(🛀)は(🚥)じ(💵)めて、組主任の先(xiān )生に渡(🍹)(dù )さ(🚮)れた新しい徽章(👀)をつけたばかりの、彼の制帽だ(✡)っ(🈯)た。
「(⚾)少々てれて(🐥)いるら(🤣)しい(🐺)よ。」(🕔)
誰より(♌)も(🕉)感(🚃)激(🌯)(jī )し(🔼)たのは(👬)、恭(🔣)(gōng )一(♌)だ(👀)った。正義感の鋭いわり(🛴)に、気(qì )の弱い彼は(🔵)、大沢(🏬)のこの言葉(🖍)で、力(lì )強い支柱を得たような気がした。彼(🚛)は、(🍴)何よりも、そ(🏔)れを(➖)次郎のために喜(xǐ )ん(👹)だ。そ(⏱)して(⬆)、その日の授(shòu )業が終る(🏐)ま(💙)でに、彼は、(✍)次郎(lá(🚓)ng )の(🎫)生い立ちや、彼自身(shēn )の次郎につ(👬)いての(🎮)考え(🌓)などを、何もかも、大(👠)(dà )沢に(🕢)打ち明け(📿)た。
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