先(🔥)生もずいぶんト(🛣)ボケた人(🆎)で(🔃)、わたしのような(🉑)ずっ(🎪)と(🧔)年(nián )のちがったものをつかまえても、よくじょ(✴)うだんを言われました。一番おしまい(🐬)にわたしがおたず(🥐)ねしたこ(😋)ろは、先生はもう七(qī )十五六に近(👮)く、(🌜)寝床(💓)の上にいるような人でし(✳)たが、そ(🚠)れでも(👚)ま(🖋)く(🥩)らもと(💉)へわたし(🍥)を呼んで会(🌋)って(♟)く(❎)ださいました。わたしはもっと先生に(⏯)いろいろなこと(🦀)を聞いておけばよかったと(🆒)あとになって(🦊)そう思(🤺)いま(🛹)す。でも、先生のような(🛐)人に会(huì(🛒) )え(🥏)たとい(🗒)うだけでも(🔒)た(🐡)くさんに思います。何かにつけてよく思(✨)い出す(😰)ところを(🚋)みると、や(🙇)は(⛺)り先生にはほか(🍧)の(🧡)人とちがったところが(👩)あったからで(📠)しょ(㊗)う。
四 (🛎)地(☕)大根
布(bù )施ふせ(📘)さんは(🍥)そ(🥛)れをよく(📞)覚(jià(🚲)o )えていて、ある(😯)日わたしに歌ってみせてくれま(⛰)した。どうして布施(🛅)さんの口からそんな(😰)古い歌の節(jiē )が出(✍)てきたかと(🧑)言(🏽)い(🧒)ますに(😭)、君の(🔂)家がらは(🤔)この地(🗒)方の(⛷)郷士と(🥠)して代々仙台侯に仕(shì )え(🚕)てきた歴史が(📿)ある(🎎)からでした。あの「さんさ(🔮)しぐ(💤)れ」の歌は、甲高(gā(😆)o )い女(😽)(nǚ )の声よ(🏸)りも、むしろ低(🚫)いところを歌える男の声(👫)に(👜)適(💐)し(🍭)ていて、ゆっくり歌うべきも(🚪)のだそうです。あれを(👈)わたし(💑)に歌って(👾)聞(wén )かせる間、し(🐫)ばらく布(bù )施(💅)さん(😜)は「時」というものも忘(📁)れているよ(👬)うでした。いか(💦)にも(🤤)ゆったり(🐄)と迫らないでしかも深く聞える古風な歌(🚔)(gē(🐆) )に(🕙)耳を傾(qīng )けています(💜)と、(❕)そ(🗒)の抑(yì )揚(yáng )のある節(🕠)の一つ一(yī )つ(📪)が(💑)実に(🙉)長くつづいて(😭)行きまし(😟)た。切れたかと思(❕)う(🏉)と、ま(🕡)だ(⚽)続いている(🥗)ようなものでした。
五 かしど(🚺)りのあいさつ
江(🍅)戸(hù )に(💸)召しかえされてからの先生(😥)は昇平校しょ(🚊)うへい(⛷)こうという名高い学校の頭取(🕺)とうどりを(🕘)命ぜられ、上士じ(🌪)ょうしの(⏳)位(wè(➖)i )に進み、さらに鑑察か(♋)んさつと(🤾)いってだれでも(🎆)う(🀄)ら(🎥)やむ重(chóng )い役目を(🍏)つ(🍳)とめる(⏱)ことにな(🎋)り(🐺)ま(🚝)した。そればか(👉)りではあり(✒)ません、当時(🥓)は(🔓)諸(zhū )外国の軍艦や商船(💈)が(🎬)だんだ(🏏)んこの国(guó )の港(gǎng )に集(jí )まって来るように(🧛)なりまし(🐛)て、日本(⛲)国(✒)(guó )じゅ(🛢)う大(🍄)さわ(🏩)ぎの時で(🈯)したか(🔕)ら、(💹)そ(🍓)の談(🔠)判にあたる外国(🛒)(guó )奉行ぶぎょうは(✝)勇気(qì(🍴) )のある人でな(♑)け(🔻)れば(😘)つ(🙈)とまりません。先(😵)(xiān )生(shē(👕)ng )は一(💁)番最後(🎿)にそのむずか(🏡)しい外国奉行(🕴)を引きうけ、徳川の大身代(dà(🗃)i )お(🌼)おしんだいを引(💰)き回した人の一人でした。
先生は佐久地(dì )方(🤘)の地味が水蜜桃(🤥)(táo )すい(⛅)み(💂)つとうに適すると気づ(🤨)いた最(🎨)初(chū )の人でしたろう。そ(🤕)の守山のお百姓から桃(🎭)を食べに(🤠)こいと言(yán )われて(🔝)、わたしも小諸から出かけて行っ(🧙)たことがあり(🥏)ます(🐼)。桃畑の(🈵)小屋の(⌛)中で味わった青い桃のうま(🚹)さは忘れられ(🏛)ません(🖌)。あれは(📺)大きなおかあさんのような土のふと(🖐)こ(🌗)ろに育ち、豊かな種(🐁)(zhǒng )の持(🔘)ち主で、どっさりわ(🏔)たし(🔴)たちにごちそう(🥪)してくれるよ(🤗)うなやつでした。
たいとさけ(🤓)がそ(🚽)ろ(🌕)っ(🗨)て(👤)出(🔬)か(🚡)けるところでし(🏦)た。さけは白っ(🥐)ぽい(⛓)腹(🎧)掛けに身をか(⛱)た(🏷)め、たいは赤い(🈲)はち(🔕)巻き(🍳)をしていまし(🐦)た(🗜)。
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