(🐼)彼(bǐ )は、(🔚)一年(nián )生の(🦌)全(quán )部とはいかなくとも、少(shǎo )くとも彼の組(🚩)(zǔ )の生徒だけで(🐨)も(👆)、彼(🤱)(bǐ )と同(tó(🎭)ng )じ気(qì(⏹) )持(🤥)になってもらうことを、心(xīn )か(🐃)ら望(🏷)んでいた。彼は(🙎)ある日(rì(🈷) )、五六名のものに真剣(jiàn )にその気持(chí )を(🥤)話(huà )して(😗)み(🌻)た(🚴)。し(🎌)かし、誰(🚢)もが反対(✨)(duì )もしな(🏓)ければ賛成も(📠)しなかった。落第(💒)(dì )して同(🚼)じ一年にと(🥃)どまっていた一(yī )生(🤫)徒などは、嘲るように「ふ(🎙)ふん」と(🌒)答え(🎭)たきりだった。で、彼はそれ(🥑)っきり(🤯)、誰にもそのことを言わ(💱)なくなって(🏎)しま(🍥)った。
次(cì )郎(📉)は、そう(💘)言われて、ま(🚿)だ何(hé(🚕) )か言(🗄)い足(🌍)り(😯)ない(🈲)様な(🐴)気がした。そしてちょっと考(kǎ(🤡)o )えて(👶)から、
「(🐲)どうもしません。あた(🥀)りまえにしているだけです。」
「うむ、(💐)新(xīn )入生(shēng )のた(👵)めに戦うつもりだったんだ(🔡)ね。」
もっとも、生徒(tú )間の噂による(🤜)と、校内に二人(🤥)や三人(ré(😻)n )は、尊(🎇)敬に値(🌹)する先生(💶)がいないでもないらしか(👁)った。また、入学式の時(shí(🎵) )に、彼が校(🍥)(xiào )長からうけ(🧛)た印象(🥏)(xià(⛅)ng )も、まだ(👟)す(🐀)っかり消えていたわけでは(⛄)なかった。しかし、そうし(👩)た先(xiān )生たちは、次郎たち(😕)とはまるでべつの世界(🌔)に住んでい(💦)るようなもので、め(🥇)っ(🌝)たに(🐁)その顔(yá(🤷) )をのぞ(⏳)く(⬆)ことさえ出(🕳)来(㊗)ないのだった。次郎は、そ(🎻)のた(😸)めに、中学(🏮)(xué )校というと(🍮)ころ(📞)は、小学校(🍱)(xiào )にく(〰)らべてずっと奥(ào )行があるよ(🐒)うな(😟)気(qì )も(💏)したが、またい(⤵)やに不(🦐)便(biàn )な(🍟)と(🍯)ころのよ(Ⓜ)う(🤘)にも思っ(🌙)た(💀)。
「僕は五年(🔢)(nián )生に友達が(🗃)いくらもあるんだが(🦍)、(💰)これからいじめない(🎰)ように頼(🌚)んでおこうか(✝)。」
「(🕊)そんな馬鹿なことがあるもんか。われわれの護(hù(☔) )まもりた(⭐)い(🙇)のは正(🧐)義だ(🥩)。正義の(🔄)ある(🚡)ところには必ず(🎦)秩(🌷)序(xù )が保たれる。正(👹)義(🦓)は秩序に先ん(🦄)ず(😽)る(👟)んだ。」
「次(cì )郎(láng )だ(🎳)と、(🔻)弟だが…(♒)…(🍈)」
「馬鹿にし(🎍)てらあ(😻)。――」
(🔌)彼は思わずかっとなった。同時(🚐)に、鼻の奥がすっぱくなって、そこから、熱(🎳)い(🗜)ものが(🎴)眼の底にしみて来(👾)るような気がした(🚁)。し(🤭)かし、(🌃)彼(👁)は唇をゆが(🐡)めてじっとそ(🐃)れをおさえた(🌀)。そ(🔎)し(🔪)て、(🐨)しずかにそ(🗓)の(👓)帽子を拾(💱)い、てい(🍧)ねいに形を(🔥)直(zhí )し(😋)、塵ちりを(🙉)はらって(🍫)そ(🌖)れ(🐑)をか(😋)ぶると、(🌝)そ(🐯)のま(👧)ま(🐜)さっさと渡り(🙎)廊下の方(🎽)に向(🕐)かって歩(bù )き出し(🎊)た。
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