「恭(gōng )ちゃ(🈷)ん、(🥌)何(hé )か聞いた?」
次郎(⬛)が本校舎の前まで(🏓)来ると(😐)、ちょうど職(🏷)(zhí )員会議が(🏘)終(zhōng )った(💦)ところら(🛠)しく、先生(🔄)たちがぞろぞろと玄(xuán )関(wān )か(🎰)ら出て来(🛀)ると(⛴)ころだっ(☝)た。彼は先生(😫)たちに顔を見ら(🌏)れるのがいやだっ(🍉)たの(🙌)で、(🦇)校舎(🤕)の陰(🌚)(yīn )に(🖊)かくれて、人(🧔)影の(🏓)見え(😣)な(🎙)くなるのを待(dài )つことにした。
「馬鹿(lù(⏮) )な奴(🏡)だ。」
「中学校に(🚶)はいる前(qián )に、三(🐢)年(nián )も工場で仂(🐜)いて(🤶)いたんだよ(🗺)。」
「歴(lì )史的とは(🐎)驚い(🥔)たね。はっはっ(😋)はっ。」
(🐌)と(🥊)、大(dà(🏓) )沢(🥣)は、次郎の肩(jiān )に手を(🛵)かけて、
(これなら大(🏌)丈(⬛)夫、(👕)自家うちで(📭)気が(🥀)つく人(ré(💉)n )はない。)
「うむ、わか(🌧)ってるよ(🗃)。」(🎏)
「そんな馬鹿なことが(📁)あるも(🍬)んか。われわれの護まも(🐭)りたいのは正(zhèng )義だ。正義の(🗿)あるところには必ず秩序が保(🥕)たれ(🌉)る。正(zhèng )義は秩(zhì )序(xù(✉) )に(👌)先んずる(🚽)んだ。」
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