「ふうん、本(🚷)(běn )田か。……あいつはだ(📪)め(🦅)な奴(🐨)さ(⚽)。」
(🛩)と、朝倉先(xiān )生(shēng )は(🚟)しばらく考(🗒)えこんだ。それから、伸(🍘)びあがる(🔼)ようにして、生垣(🐷)(yuán )ご(🙎)し(🥂)に門(🌑)(mén )の方を見(jiàn )、何度も首(🍢)をふってい(🧀)たが(😪)、
と、何度もう(📗)なずいた(📧)。そして、(💦)
「す(🗂)ると、馬田はこのままほ(🧒)っ(👻)ておくつ(🦍)もりですか。」
校長(🌀)は、最初鼻(bí )だ(🥫)けをぴくりと動かしたきり、眼玉(yù )も口(🥇)も動(dòng )かさ(🔤)なかった。眼(🍦)玉(🐇)はテーブル(😐)の上の血書(🚢)に(👞)注そそがれていたが、それ(🉐)を読ん(🍺)で(🧣)いるように(🚪)は思えなかった。そ(🔦)のうちに、結んだままの口(kǒ(🧑)u )が(✝)、(🉐)うがいでもする時のよう(🎫)に、む(🐙)くむく(🍱)動き出(chū )し(🐣)た。そして、(🔦)それがやっと(💔)開(kā(💰)i )いた(⏱)かと(😂)思(✉)う(🛢)と、し(⬜)ゃがれた女(🎺)のような(💥)声(🍥)で(🚞)「(🕊)こ(〰)れは、知事閣下にも、お見(jiàn )せしなけりゃ(🤢)な(⌚)ら(🈚)んのか(🎲)。」と、わか(🚏)りきったことをたずね(🍘)た。田(🥥)上(shàng )が「(💮)む(✍)ろんそうで(〽)す。」(🎨)と答えると、またぴく(🎌)り(👶)と鼻(bí )を動かし、(💬)「こんな(🧀)も(⛩)の(🛄)を知事閣下にお見(🏠)せ出(chū )来(lái )ると思うのか。君らにはまる(🚇)で常識(🦍)がない(💊)。ど(🔕)う(👏)かそんなむ(🚑)りは言わないでくれ。」と、(🔳)泣い(🔰)ているのか、怒(nù )っているのかわからないような声で言った。四人(rén )共、その時は(🔦)、こんなのが自分(fè(🈺)n )たち(🅿)の学校の校長だ(🕧)ろうか、という(😤)気が(🏿)して(🌃)、実際なさ(🚬)けなか(🖱)ったそう(🐼)で(🔈)ある。田(🍽)上(😂)(shà(🏍)ng )が「僕た(🎡)ちは朝(🎾)倉先(🚁)生の(🥨)留(🍯)任さえ実現(👰)すればいいの(🥖)ですから、校(💷)長(🚺)(zhǎng )先生がそれ(🛺)を保(🚩)証(zhèng )し(🍧)て(🚿)下(xià(🔤) )さるなら、血書の処置(zhì )はお任せ(🐌)しま(🍽)し(🍺)ょう。」(😝)と言(yán )うと、校長は何と思(sī )った(💺)か、急に(🈁)椅(yǐ )子から立ち上って、四人の(🥖)顔をひとりびとり念入(rù )りに見(🐡)(jiàn )まわした。そして何度も首(shǒu )を(🎺)ふっていた(🅿)が、お(⛴)しま(🏬)いに、永いため(🏄)息をついて、「(🥡)君らの非常(cháng )識には全(📌)(quán )くあ(🚧)き(⏺)れ(🎫)て(⛑)しまう。朝倉先生の退職は(🎓)県(xiàn )の方(fāng )針(🏰)できまっ(🔅)た(🥎)こ(🛺)とだ。県(xiàn )の方(fā(👤)ng )針(zhēn )で一旦きまっ(🤷)た以(🔣)(yǐ )上(🍚)、校長としてはどうに(📠)も(🌄)ならな(♉)いでは(🧝)な(🗺)い(🐋)か、それが君ら(👻)にはわ(📢)からんの(🧟)か。」と言った。そして、もう(🚓)一度永いため息をついて、どたりと(💸)椅子に腰を(🐟)おろし(🐶)たが、(📧)いかに(🏇)も思いなやんでいるよう(🕷)に眼(😬)をつぶって、ひと(🧢)り(⚓)ごとのように言(🕟)っ(🥠)た(🍦)。「(🛫)そ(😃)りゃ、朝倉先生が惜し(🏤)い先生だ(🆒)とい(😜)うことは私にもよくわ(📃)か(👎)っている。いや、誰(🥞)よりも私が一番(fān )よく(🔖)わ(💫)かっている(🔅)つもりだ(📈)。だか(🎒)ら、(🔬)君ら(🖐)が先(xiān )生の留任を願(yuàn )い出(chū )る気(🌭)持(🚨)には(🔲)心(xīn )から同(tóng )情(qíng )する。しかし、何しろこれは県(🐫)の方針できま(🍟)っ(🚊)たことなんだから(🎯)、お(🌗)たがい(🔇)にあきらめるより仕(shì(🌍) )方が(🤠)ないでは(🍣)ないか(🏳)。」
「(💦)う(🤺)む。し(⛩)かし(🎡)、無理(lǐ )もないね。役所と(🚽)いうと(🛡)ころを君(jun1 )らは全く知らないんだから。」(🔽)
「一(yī )心橋を渡(🎻)らないで(📏)帰(😺)るこ(🕺)とにするわ。少(🐓)(shǎ(🚨)o )しま(🤭)わり道をすればいい(🌖)んだ(💭)から(🚠)。」
彼は、しか(🏾)し(😎)、そ(👽)れからも、校内を方々歩(🛀)きま(🌫)わって、上級の生(📆)(shēng )徒たちが幾人(ré(🛠)n )かか(Ⓜ)たま(😵)って話(💮)し(🐠)てい(✒)るのを見つ(👿)けては、そ(😩)の(👮)仲間に入り、それ(😸)となくストライキを煽(shān )動するよう(🎖)なこと(😸)を言(yán )ったり、(👯)次郎をけなした(💋)りすることを忘れ(🌕)なかった。
「ま(🕡)さか一(📯)(yī )生(shē(📕)ng )の大(dà(🤐) )事ではあ(🤯)る(🍗)まい(❇)ね。」(➰)
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