「(👹)しかし、私(sī )はうれ(📴)し(🍻)いんだよ。私のため(🎎)に血書(🏚)(shū )まで書(⏺)いてく(⛷)れ(🎇)る教え子がいるのか(💋)と思うと(🙆)。」
「あ(🛏)たし、そん(🥉)なこと出(chū )来ないわ。」
「僕は、道(dà(🌸)o )江さん(🦔)が、どうせ馬田(🥜)にねらわれ(🎦)ているんだか(🚶)ら、堂々(🛀)とあた(➕)りまえの(🔣)道を通(tōng )る方がいい(😼)と思うね。」
次(cì )郎(⭕)の調子(🏬)は少しとが(📷)って(⏮)い(😵)た。道江(jiāng )の問(👌)題から(🕎)遠ざかるにつ(✖)れて、彼(bǐ )は次(🐛)第に元(🍒)気をとりも(🤫)どし(✖)て来た(🕒)の(🈷)だった。徹太郎は(🐵)、しかし、(🐍)心(💈)配(pèi )そうに、
校(xiào )友(yǒu )会の委員たちは、その日じ(🚚)ゅう、めいめいに(🌃)校長の動静(🌂)(jìng )に注(📥)意(👋)した(🎣)。休み時(👸)間にな(🏥)ると、あるものは用もない(📏)のに(🚺)校長(🔊)室(shì )のまえの廊下を何度も往(wǎ(🌓)ng )復し(♏)、あ(⚓)る(🖱)ものは校(🐐)(xiào )庭の遠(yuǎn )いとこ(🏋)ろ(🥟)から校長室(🏷)をそれ(🍬)となく(🐟)の(🚛)ぞいて見(🐛)た(🏤)。しかし、校(🤒)(xiào )長室はいつもからっぽだった。校(🐄)長(zhǎng )は県(xiàn )庁(🌬)(tīng )に出(🏦)て行ったきり、帰(guī )ったの(🐠)かどうかもはっ(🐜)きりしなかった。
(💤)それから田上と(😋)校(🦌)長(zhǎng )との間(🖇)に、二(📹)三押(🚷)(yā )問答があったが、校長(📵)は同じことをくりかえしてはため息をつくだけ(🏹)で、(🕵)一向らちがあ(🎯)かない(❕)。四人のうち(😺)でも(⚫)比較(🤔)的気短かで、(🛴)ぶっき(💐)らぼうの新(xīn )賀(🖕)は、(🎼)たまりか(💟)ねた(👸)ように言った。「では(✈)、その願書はお返し下さい。僕た(🈂)ちで直(zhí )接知事さんに差出(chū )しますから。」する(🐨)と、校長は、いきなり血書をわしづかみにして、(🦑)大あ(🎩)わてでそれを、か(🎳)くしにつ(🏑)っこ(🏓)んだ。そしてもう一度椅(🆒)子から(🥎)立(👖)ち(🐋)上り、右(yòu )手(shǒ(🙏)u )を顔の(🍶)まえに立て、ま(⛳)るでばね仕掛(guà )のように(🧞)そ(🐒)れ(🍛)を左(zuǒ )右(yòu )にふ(🍜)った。何(hé )か言おう(♿)としているらしか(♉)ったが、四(sì )人の耳(🍸)には(🎯)ただ(🥧)「うん、うん」(🕶)ときこ(🕎)える(😿)だけだった。梅(mé(🤽)i )本の言うと(😳)ころ(🛤)では、(🚨)校長の(🏝)鼻がもっと(🌧)烈(liè(👌) )しく(📔)上の方に移(yí )動(dòng )したように見(jiàn )え(🔅)た(👉)のは、(🦄)そ(🛏)の(🐉)時だっ(📓)たそうである。新賀はすっかり(🐽)おこり出してしまった(🌙)。彼は(🤔)それま(🌏)で(📢)みんなのうし(🔈)ろの(🏘)方(🅾)に立って(🎨)いたが、いきなり田(⏫)上を(🈸)つきのけるよ(🕡)うにし(🙀)て校長の机(jī )のまえ(📿)に(💯)寄(📞)っ(🤢)て行き、乱(luàn )暴に(🧥)手を(🐝)さし出(chū )しなが(♓)ら言(yán )った(🃏)。「その(🔎)願(🦏)書はわれわれの血で(♒)そめたものです(👔)。それをむだ(🔬)に(😷)は出来ません(🔂)。返して(🖕)下(xià )さい。」校(😎)(xiào )長は(🍜)、(🦇)しか(🐲)し、ただやた(👹)らに手をふって(🕳)いるだ(💸)けだった(🔕)。
道(🤮)江(➰)の家(jiā )は、馬田と同じく(👤)橋を渡っ(🔱)た(🐵)向こう(🍖)の村にある。彼女が(🐖)学校の帰(guī )りに、大巻(👫)や本(🥌)田(🥅)に用があって、橋(qiáo )を渡(dù )ら(🎈)ないでまっすぐ(🚱)こち(💓)らの土手(shǒ(🈸)u )を(🏨)行く(📲)ことは(😜)しばし(🈂)ばだが、き(🍎)ょうの様(🦍)(yà(🗂)ng )子は決して(🛸)ただ(🐑)ごと(⛷)ではない。彼女(➡)(nǚ )は(🏺)、或いは毎(🍏)(měi )日のよう(🕒)に(👾)馬(mǎ )田に学(xué )校の帰りをおびやかされている(🔑)のでは(✡)あるま(🤴)いか。次(cì )郎(🏖)は、ついこな(🔶)いだ自(✉)(zì )分の(🈯)家の階段(duàn )の上で(🐣)、(🎠)道(dào )江(🏋)と(🎖)馬田(🌵)が出っ(🐀)くわした時(🔗)のことを思(🍵)いうかべながら、そんなふうに考えた(🚥)。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025