「(🙍)馬(🌨)鹿に(🛤)してらあ。じゃ誰がなるの。」
「よせやい。動(🍲)くもんかい。」
医者の声(shēng )は低かっ(🎡)た(📆)が、みんなの(💧)耳(😨)によく(🏕)徹(🎯)(chè )とおった。次郎は、半(💤)ば開いたお祖(📴)父さんの眼(yǎn )をじっと(📳)見つめな(🚂)が(🦎)ら、死が何(🆘)を意(🥠)味するかを、子供(⏸)心(xīn )に(✈)考えていた。彼(bǐ )はその場の光景(jǐng )を恐(🕒)(kǒ(🌖)ng )ろし(🎛)いとも(🐉)悲(🍳)しいとも感(🏄)じなかった(😀)。ただ、死(🤸)ねば何も(👻)か(🐸)も終(zhōng )るん(🚬)だ、とい(📳)うことだけ(👿)が、(😒)はっきり(🔸)彼(🍓)の頭に理(🐒)(lǐ(🤪) )解された。
「じゃ、(🔪)僕負けたら色(sè )鉛筆(bǐ )を(🌀)や(🤪)る。」
むろん、他の子供たちは新校舎の方に行(🦔)(há(💟)ng )くつもりでいた。ところが、次(🏐)(cì(😡) )郎は、別(🤑)れ道のとこ(🙎)ろま(🥁)でくる(🏙)と、(🥩)道(🌝)(dào )を左にと(🌴)って、旧校(⬅)舎の(🔰)方(fāng )に行こうと(😞)した。
お(🌱)浜(🚘)は、(🐻)つい(🤫)十日ばかり前に(🤪)、正木のお祖母さん(🚖)に、「お民もこのごろ少し考えが変って来(lái )たよう(😖)だから(⬇)、(🥡)安心お(📴)し。」(🍟)と言われた(👌)ことを思いあわせて、い(⌛)くらか明(míng )るい気持にな(🔝)った。
「だ(🐩)っ(💒)て僕、お祖母さんは(🤱)大嫌(xián )いだい。」
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