町の人々は(📐)こううわ(🚳)さした。それだけ厳(🎢)(yán )格(gé )な熊(🕍)田(tián )先生(😍)が(😁)今(jīn )中学校内に不良少年(niá(✔)n )が(🤝)あると(🧣)聞い(🍖)たのだからたま(🆎)ら(🏢)ない。
「よし、それ(👣)で(😠)きまった、だがもしそ(♊)れ(🈁)で(😧)も反(fǎn )省しなかっ(🧘)た(🐳)ら(💼)そのときにはだれが(🐡)なんといっ(✔)てもぼくはあいつを(🚯)な(🍟)ぐ(🏂)り殺すぞ」
「小(➡)原!」
「ああ(🏏)、そうとも」
「そう(💧)か(👳)、うむ、ああへそだ、はッはッ(📭)はッ」
「これはこ(💔)れは」(🎟)
(♎)千三(sā(🈸)n )はたまらなく嬉し(🚊)くなっ(💫)た、(👑)かれは(🚘)ボックスに立った。それを(🥇)見て光(guā(⛎)ng )一(yī )は思った。
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