「今(🏁)(jī(📧)n )咲(xiào )いてますのは、ホンの丸咲(👔)(xià(🍅)o )か、牡丹ぼたん(🍖)種ぐらい(🏈)なもの(💁)で(⏫)す」と学(🌃)士(shì(🐺) )は高瀬に(🛀)言った。「(🐲)真(zhē(💳)n )実ほんとうの(🥃)獅子しし(➿)や手長(zhǎng )と成(chéng )ったら、(🕒)どうし(😑)ても後(hòu )おくれ(🍩)ます(📀)ネ。そのうちに一つ塾の先生方を(🎱)御呼び申したい(💿)……(🔇)何がなくとも(🍟)皆(jiē )さんに集(🐶)って(🥏)頂いて、(🧗)これで一杯(bēi )進あげられる(🐹)よう(👥)だ(🎥)と可いいんですけれど……」
高(🐸)瀬の胸に眠っていた少年(🌅)時代の記(🤶)憶はそれから(〽)それと復活(🙎)いきかえっ(🍓)て来(lái )た。彼(✊)は(📵)幾年(📓)となく(😜)思(👱)出(chū )したこと(🏧)も無い生(shēng )れ故郷の空(🖊)で遠い山のかなたに(🛸)狐(🛶)(hú(⌛) )火の(🔨)燃えるのを望んだ(🍗)ことを思出し(⭕)た。気味(🔉)の(📓)悪い夜(🏷)鷹よたかが夕(🦀)方(fāng )にはよく頭の上(🌒)を(💿)飛び廻(🚦)(huí(🖇) )ったこ(🤦)とを思(🐊)出した(🧗)。彼(🎌)は初めて入(🌝)学(🐓)した村の小学(😉)校(🌗)で狐が(🚁)ついたとい(🖌)う(💔)生徒の一(🍯)(yī )人(ré(📘)n )を見たことを思(🏪)出(⛩)した……
「今咲(xiào )いて(🚆)ますの(👻)は、ホンの丸咲か、牡丹ぼたん種ぐらい(🎵)なもの(🚴)です」と学(xué )士は高瀬に(🐿)言っ(🔆)た。「真実(shí )ほんとうの獅子ししや手長と成ったら、どうしても後おくれますネ(📟)。そのうちに一(yī )つ塾(shú )の先生(🚺)方を御呼び申し(🐗)たい……何が(🥪)な(👐)くとも皆さん(🥔)に(👭)集(jí )っ(🌌)て頂(dǐng )いて(🛷)、(🏨)これで一(⛰)杯(🛌)進(jì(🐣)n )あげられるよ(🧛)うだと(🦄)可(kě(🤐) )いいん(🚍)ですけれど……(✴)」(🔷)
「これ(🦕)、繁、塾(🈺)の先生(🛎)が被(bèi )入いらしっ(🕴)たに御(🐳)辞儀(📢)しないか――(💬)勇、お前はまた(🔒)何だッ(😶)てそ(🎟)んなとこ(🎹)ろ(🛢)に立(lì )ってい(💪)るんだねえ――真実ほんとうに(🕍)、高瀬さん(😢)、(🍬)私も年(nián )を取(🦖)りました(👣)ら、気(✂)ぜわ(🌁)しく(📵)な(🦒)って(🌽)困(🌛)りますよ――」
荒い(🏷)人達(🏞)のすることは高瀬(🖲)(lài )を呆(🥀)あきれさせた。しかしそ(🚲)の野蛮(má(🚰)n )な戯(hū )れは都会の退屈な饒舌お(🐱)し(✊)ゃ(🈶)べり(🐹)にも勝(shè(🕠)ng )まさって彼を(📃)悦ばせた。彼はしばらくこの地(🚀)方に足を留め、心易い先(💴)(xiān )生方の(🏍)中(🐽)で働いて、もっともっ(🏜)と素朴な百(⏹)姓の(🧜)生(shēng )活をよく知りたいと(📻)言った。谷の向う(🚻)の谷、山の(👗)向うの(🦎)山(👿)に彼の心は馳はせた。
新緑(🐥)(lù )の頃(🥙)のこと(✡)で、塾(👗)のアカシ(🌭)ヤの葉は(🤣)日にチラチラする。薮やぶ(✝)のように(🦕)茂り重なった細い(⛓)枝は見(🥫)上るほど高く(😕)延びた。
「高(gāo )瀬さん(🔢)、今朝も咲きましたよ」
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