先生も(💱)ずい(🏞)ぶんトボ(〽)ケた(👂)人(🔟)で、わたしのようなずっ(🖥)と年のちがったものをつかまえても、(📍)よくじょうだんを(🎿)言われました。一(🚮)番おし(😅)まい(🍵)にわ(👦)たしがおたずねした(💄)ころは(➰)、先(🔸)(xiā(🙂)n )生(😨)は(♈)もう七十(shí )五六(💈)に近(jì(🌥)n )く(💩)、寝床の上にいるよう(🥃)な人でしたが、それでもまくらもとへわた(🚿)しを呼(hū )ん(🛩)で会ってく(🚌)ださいました。わたしはもっと先生にいろいろなことを聞いてお(🐷)けばよか(👘)ったとあ(🐓)と(🎥)になってそう思い(🥏)ます。で(🚿)も、(💔)先生のような人(rén )に会えたというだけでもたくさ(♉)んに思います。何(hé )か(🕶)につけ(🗓)てよ(😍)く(🔡)思(💚)い出(😱)すとこ(🤱)ろを(🕖)みると、やはり先生にはほかの(🕉)人とち(💝)がったところ(😵)があっ(👀)たからでしょう。
そのころ、横(🃏)浜か(✊)ら(🔈)上(🎢)(shàng )総(🍶)か(🔷)ずさ行きの船(🌈)(chuán )が出ました。荷(🛰)(hé )物を(🔏)積(jī )んで横(🤼)(héng )浜と富津ふ(💸)っつの間を(🔵)往(👬)復(🚥)する便船でしたが、船頭に頼(😲)めばわ(🌷)ず(🐄)か十(shí )銭(💥)の船賃(lìn )でだれでものせ(👅)て(🎈)くれました。
五 か(🌤)し(😊)どりのあいさつ(🧢)
(😬)木(🎑)(mù )曾(céng )川(🉐)(chuān )はこの町の(🕘)中央を流(😣)れる川(chuān )です(💯)。姉の家の門(🍼)前からがけ下のほうに福島の町がよく(🚣)見え(🈁)まして(🥉)、川の(🐍)瀬の音(⚽)までが手(shǒu )に取る(🎉)ように聞えています。対岸に並ぶ家々、お寺の(❎)屋根、古い(🔪)屋敷の(♟)跡なぞ(📳)から、深い原生林につ(💀)つま(🤫)れた(😖)山腹の地勢(shì(🔴) )までが望ま(💊)れま(🤰)す。こんなに用心(xīn )よく(💬)ま(🛐)とまっ(👡)た町のながめのある(🈵)ところもめず(😓)らし(🍕)い。そ(🧤)れ(🙆)を見(😚)ても、古いお関(wān )所(🤝)を中心にして発達(💭)してきた(👃)町だ(😆)ということがわ(🎞)かりますね。
四(sì ) 馬(🌂)市の立つ(💛)町(🤱)(dīng )
そのころの木曾(📣)路(lù )はま(🌕)だ(💂)、(🚨)わ(💊)た(🔔)しが初めて上(🐬)(shàng )京し(🤙)た時に歩いた(🕕)まま(🤺)の(🏩)道でした。行く先(🉑)の(🏣)谷の(⚾)かげに休み(🍱)茶屋な(💼)どが(🏅)隠れていて、(👼)石をのせたその板屋(wū )根(gēn )か(🕦)ら(📔)は青々とした(🐍)煙の立(🈵)(lì )ち(🥢)登(dē(🔓)ng )るの(🏾)が見えました。皮のむな(🕝)び、麻のは(📪)えはらいか(⛵)ら(⏯)、紋のつ(🔗)いた腹(fù )掛けまで、昔のままの荷馬(mǎ )がいい鈴の音(🍼)をさせながら行ったり来た(👹)りしているの(🌀)もその道(dà(🥩)o )でした。
なんと皆(jiē )さん、(🔧)世の学(💹)(xué )者が(🏦)どこに昔の代(dài )よをさが(🐴)しだすかといいます(😸)に、(🆑)多く(🦀)はそれを土(tǔ )の中(zhō(🚲)ng )から見つけ(👔)て(🍀)きま(🧙)す。父、母(mǔ )、兄弟、親戚しんせき、お友だ(🚱)ち、そ(🕘)のほかかつて親しか(🏛)った人たちで(🎇)、(🤬)この世においと(🔅)まごいをし(🛅)て行く(🎸)もの(🌕)がうず(🌹)められたりほ(🎄)うむら(🐈)れたりするところは(🌫)、み(👆)な土の中です。土ほど(🌒)なくなった(🕶)人(rén )を思い出させ(🆎)るものもないかわりに、ま(✊)た(🌗)それほ(🍍)ど(🤵)いろいろ(🥪)な(👃)も(🖊)の(🏘)の生まれてく(🌳)る(🍵)場所もありま(👣)せん。
まあ(🧤)、わたし(🥅)が借りて自炊(🐬)を(📬)したのは、そんな茶丈の(🐽)奥(🐋)(ào )の(🦆)部屋でし(⛵)たよ。そこにわたしは四月の末から、(👪)やがて梅の(🌝)実のな(📔)る(🕯)ころ(✡)ま(🏁)でいました。石山のお寺へ(📓)あ(🤟)げ(🚝)るものだと言(😷)って、茶丈(zhàng )の亭(tíng )主(👚)ていしゅが庭に(📲)植え(🧙)ておく草花(🚸)の咲(🌡)きだ(🤨)すのもそこでしたし、村の(🚚)子供が青(🔀)(qīng )梅(📺)を落としに来るのもそこでし(🍕)た。わ(🔊)たしは庭(🚗)づたい(🏌)に湖(hú )水(shuǐ(📯) )のほとりに出て、向こうに(🐨)かかるにじのような瀬多(duō )せたの長(🍖)い橋を望む(🐞)ことも(☔)で(💮)きました(🍽)。時(shí )には茶丈のむす(🌊)こが大(🌝)津か(🍖)ら帰って来ています(🦄)と、月の(🆑)ある晩(🍕)などいっしょに湖水へ小舟(🚸)(zhōu )を浮(fú )かべ、二人であちこちとこ(🔆)ぎまわりまし(🔩)た(🚭)。そ(🎇)んな時に舟(💁)の上で笛を(💰)吹い(🍒)てわたし(🕐)に聞かせるのもこの(📌)む(💌)す(🥡)こでした。
(⛰)などと(🖨)言われますから、どん(💹)な年(🏚)(niá(🐁)n )ごろのむすこ(🅱)さん(🧠)かと思いま(⚫)したら、(😔)まだ小学校へかよってい(🍸)るほどの少(shǎo )年(nián )で(Ⓜ)した。そん(💋)な(⏺)むすこ(🔩)さんが先生(shē(🎣)ng )のよ(🍸)うな(🤱)年(nián )老(🥊)(lǎo )いた人にあ(😳)る(🌜)こと(💴)もめずらしく思(sī )いまし(🚨)た。
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