ま(🔃)だ私(sī )は金を分けることなぞを何も子供らに(🚞)話してない。匂に(🍝)おわしてもない(🛎)。しかし、(🚠)私(sī )として(🖇)は、(📣)そんな心持ちが自分の内(🤱)に動(dòng )いて来(lá(🛂)i )た(🤴)と(🎺)い(🔹)うだけでも、(🎙)子(zǐ )供らに(🤴)よろこ(🦖)んでも(🚎)らえるよう(🕒)に思った。目を円(yán )まる(🚰)くして(💈)それを私から受(shòu )け取(🤖)る時の子供(gòng )らの顔が見える(🔰)よ(🥞)うにも思った。私は子(zǐ )に甘い(🤚)と言われること(🐥)も忘(wà(🚊)ng )れ、自(zì )分が一人ひ(🍜)とりぼっちになって行(háng )くこと(🏳)も忘(wàng )れて、子供らをよ(🎢)ろこばせたか(⚾)った(👏)。
「(🐌)どうです、私の子(zǐ )供(gòng )も大き(🛩)くなりま(🤵)し(👆)たろう。」(📵)
その時になって見ると、太郎(⛺)(lá(🔏)ng )はすでに郷里のほうの新しい農(🍠)家に落ちついて、その年の耕作の(🏭)し(🍐)た(🎏)く(🌒)を始めかけていたし、(🍴)次(🎭)郎はゆ(🌥)っ(🧒)くり構(😡)えながら、持って生まれた画家(😺)の気(qì )質を(🏇)延ばそう(🐾)としていた(🔛)。三(🚂)郎(🔞)(lá(🐆)ng )はまた(⛰)三郎(🖖)(láng )で、出(🔪)足の早(🕎)い友だち(😻)仲(😑)間と一緒に、新派の美(😍)術の方面か(🌬)ら、(🎑)都会(👐)のプ(📈)ロレタ(👽)リアの(💫)道を踏(🍛)(tà )も(🥓)うと(🙈)していた(💾)。三(sān )人(ré(🌽)n )が三人、思い思いの方向(xiàng )を(🚦)執(zhí )って、同じ時代(💿)を歩(💕)もうとしていた。末子は、と見る(✔)と、これ(👅)もす(🤛)でに学(xué(📎) )校(🏼)の第(😢)三学(🕎)(xué )年(nián )を終(🎰)わり(💰)かけ(🍙)て、日(rì )ごろ好きな裁縫や手芸(🥂)(yún )なぞに(🤸)残(💃)(cán )る一(yī(🏨) )学年の生お(💾)い先を(🧓)競おうと(🙅)していた。こ(🕌)の四人(🥜)(rén )の兄妹きょうだ(🛳)いに(🕳)、どう金を(🏆)分け(🍯)たものかということになる(➕)と(🚓)、(🌱)私はその分(fèn )け方に迷(📴)っ(💑)た。
父とう(⌚)さん(💛)は九つの(🤥)歳としまで(⏫)、祖(zǔ(💴) )父(fù )お(😠)ぢいさんや祖(zǔ(🛹) )母お(⚫)ばあさんの(🍪)膝下(xià )ひざ(🎋)もとに居ゐ(🎥)ましたがその(💙)歳としの秋あきに(⤵)祖(🎽)父お(🐤)ぢいさんのいゝつ(🛌)け(📌)で、東京とうきやうへ學問(💟)がくもんの修業(yè )しうげふに出で(⛷)る(🏨)ことに成なりま(🗃)した。父と(👾)うさん(🍖)は友(♉)伯父ともを(🧔)ぢさん(⏸)と一緒しよにお家(🚼)(jiā )うち(🗨)の伯(bó )父(fù )をぢさんに(🐰)連(liá(🕊)n )つれられて行ゆ(🗼)く(🕠)こ(🏌)とに(🤒)成なりました。
と生(shēng )徒(tú )せい(🖼)とが尋た(🧔)づねましたら、お婆ばあさ(✅)んはニツコリ(🏈)しながら(📖)、提さげて居ゐる籠(♏)かご(📟)の中(🚄)なかの蕗ふき(🔧)の(🌮)蕾つ(🌦)ぼみ(🍛)を見みせまして
私(sī )は(🥋)よ(🍸)くこ(📛)んな冗(rǒng )談を言っ(➕)て、子(🕯)供らを困(🔶)らせることがある。子供、子(zǐ )供(gòng )と(🍡)私は言うが(🧖)、(🥃)太郎や次郎はすでに郷(xiāng )里の農(nóng )村(cūn )のほうで思(😳)い思いに働いているし、三郎はまた(💳)三(📔)郎で、新しい友(🦋)だち(🍋)仲(zhòng )間の結びつきができて、思(⬆)う道へと踏み出(😡)そうとしていた。それ(👸)には友(🌚)だ(🎂)ち(🚖)の一(🕧)人(rén )と十(🌕)五円ずつも出(🧓)し合い、三十(🥄)円ばかり(🐴)の(😿)家(🚘)を郊外のほうに借りて(🕞)、自(❗)炊生(👥)活(🏻)を始めたいと言(yán )い出した。敷(fū )金しききんだけでも六(🧑)十(shí )円(📀)はか(✍)かる。最(🕴)初(chū )その相談(tán )が三(💌)(sān )郎(láng )からあった時(🕳)に、(🈹)私に(🎣)はそれがお伽(😌)噺(🚀)と(📮)ぎ(😢)ば(🚿)なしのように(📍)しか思われ(🧣)なかった(🆒)。
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