日本《パイズリ 通販》2行目ライン
パイズリ 通販あらすじ
朝倉先生の家の玄(xuán )関はひっ(📳)そりしていた。案内(💤)を乞うと、裏口から奥さんがたすき(👋)がけのまま出て来て、(✍)
次郎は(🌶)、ふしぎにも思い、い(➡)くらか(🏛)滑稽に(🍤)も(🎭)感じながら、歩き(🕐)出そうとした。が、(🧦)そ(🌙)の(🍘)と(🔔)き馬田(⚪)の(🙍)ほ(⭐)かにもう一人(🆗)、彼の眼にうつ(👕)っ(🗝)た人(rén )影(yǐng )があった(🎆)。それ(🗄)は、土手の(🧓)ずっと向こうの方(🍢)を小走りに走(🥍)って行(⭕)く(🥕)女(🎣)学生(🕎)の(📯)姿であった(🧟)。その制服姿(zī )は、もう(🔬)うしろから(🚽)見たのではちょっと誰だ(👪)か判断(duà(⛓)n )が(🌿)つきかねるほど遠ざかっていたが、次郎(🎉)(láng )にはそれが道江だという(🛑)こと(🛳)が一(yī )目でわか(🚵)った(🤘)。
(🏾)馬田(👁)は、左(zuǒ )肩をま(🍇)えにつき出(chū(📆) )し、(🥝)両肱(🎲)をいから(📗)せながら、次郎の方(🍨)(fāng )によって来(lái )た(🚑)。帽子はや(㊗)はり右手にわしづ(😎)かみにしたままである。
「僕、道(🍺)江さんを、(🤧)腕力で馬田(🔟)に対抗させよ(🔐)うなんて、そ(🌩)んなこと考(❄)えて(〽)いる(🃏)んじゃな(🍡)い(😣)よ。」
「何が(👗)ず(🐹)るい(📣)んだ。」
「そうかなあ。し(🧘)かし、僕たちが入(rù )学した(📧)時(shí )のことを考え(📗)てみたま(👵)え。五(🛠)(wǔ(🌒) )年生の鉄拳(😫)(quán )制(🥕)裁(cái )にびくともしないで反(🍂)抗したのは、本田だ(🧚)け(💅)だったぜ。」
「(📜)血判(pàn )は(🍪)ごまか(🐋)そ(🌈)うたってごまかせな(👊)いよ(👕)。みんなで(🌙)見て(🎪)い(🛫)るんだか(🕊)ら。しか(👺)し、本(běn )田がそれをいやがっていたことはたしか(😙)だね(🏗)。」
「(📛)僕(⛏)(pú )には、(🙉)本田(tián )が(📯)そんな卑劣な男だとは思(🦗)えないがね。」
五(♍)六(🎨)分(🌌)もたつ(🎛)と、朝倉先生は手(❗)紙を(❎)書(😙)き終えて(🥖)、(💄)自(⬆)分(fèn )も縁側に出(🗝)て(😣)来(⏯)た。
「失(shī )敬(jìng )だ(🚑)と(🛒)は(👹)思わんのか。」(🈶)
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