「つまり(👈)球(qiú )を打っ(🔎)てとれ(🚣)ない(🈵)ところ(🎆)へ飛ば(🤜)し(🗣)てやればいい(🔍)んです」
「だ(💧)めだよ、つまらない」(🚬)
先生(🌎)(shēng )の声は次(cì )第に涙(🕖)をおびてきた(〰)。
「勝(♿)てそ(🦑)うもない(🤥)な(📺)あ(👡)」と(🗄)善(shàn )兵(🥌)衛が(🍽)いっ(🕳)た。すべての応援(🔖)者も力が(🧕)抜けてしまった。実際柳(👰)の(🕡)成績はおどろくべき(🐘)も(🚚)のであった、かれの球は速力におい(🦕)て五(wǔ )大洲におとって(🥅)い(🥟)るが、その縦横(✋)自(🚏)(zì )在な正奇の球は回が重なるにした(💷)がって熱(rè(🔩) )気(qì )をお(😌)び(🌓)てきた、どう(🎠)かしてか(💄)れが敵に(😕)打たれこむと(🎚)きには小(xiǎo )原(💤)がマスクをぬい(🌂)で(🎅)ダイヤ(🥑)モンドへ(👄)進(🚪)ん(🐽)でくる、そうしてこ(👉)う(📡)いう。
あ(🆗)の家では活(huó(📄) )動を(🏯)見ることを公(gōng )然(🎒)ゆるしていると見(🕑)(jiàn )える(🔧)、お母(📖)さ(🤟)んが承知の上なのだ、それに対して学校が(⬆)いくら(🍡)活(huó )動を禁じてもなんの役に(🗾)もたたない話だ。
「(🎈)よ(🛫)しッ、ぼくは(💟)かならず反省さし(🛷)てみせる」
「(🙄)やあい、(🖼)豆腐屋、だめだ(🥪)ぞ(🛅)」(😈)
「ラッキー(🐬)セブンだ」
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