彼にとっての最も大(💇)(dà )きな(🖋)失望は、彼の教(jiāo )室に出(chū(🧔) )て来(lái )る先(🥎)生の(🐋)中に(🌛)、権(quán )田原(🍇)先生のような人を、ただの(📓)一人も、(🦀)見(🚂)出(chū(💕) )せなか(🦄)っ(🏛)たことであった。彼(💀)(bǐ )の眼に映(🐱)じた(♏)中(zhōng )学(🏢)(xué )校の先(🔶)生というのは、小(xiǎo )学校の先生にく(🦑)らべて、何か専門らしいこと(🎲)をほんの少しばかりよけい(🍄)に(♿)知っ(🍔)て(🎅)いるだけで、およそ人間らしいところ(🎷)を少しも持(🛣)合わせ(😅)ない(💱)人達ばかりだっ(⛱)た。貧しい知識(👐)を(❣)教室(shì )で精(👜)一ぱいにしぼ(🏦)り出すこと、点(⬜)(diǎn )数や処罰で生徒(🍭)をおど(📮)かすこ(🌂)と(🍨)、この(📉)二つ(🧔)の外(🥚)に(🐹)は、用(🍖)(yòng )はな(👥)いといった顔(🏽)をして(📲)い(🕯)る(💔)人間、(🅰)それを次郎は中学(💟)(xué )校の先生(🌠)にお(🕧)いて発見したのである。
何よりも彼がなさけなく思ったの(🆒)は、彼の同(🦎)級(🎮)生(🌌)が(🔋)――竜一や源次(cì )ですらも(🛀)――(🗓)彼(🌦)と(😋)親(🔖)(qīn )しくして(⬛)いる(🌹)と(🕯)ころを上(shà(🐌)ng )級生に見(🐂)られると、(💡)妙にそわそわして、(📡)彼(bǐ )のそ(💼)ばを離れ(💴)ようとすることだった。彼は(💒)すぐ彼ら(🐄)の気持を見ぬいた。そして心の中(zhōng )でひどく憤慨(kǎ(🌀)i )した。思(sī )いきって彼らを面罵し(🆖)てやろうかと思ったこ(🌹)と(🌿)さえ何度かあった。しか(🛍)し彼(🐂)は(🚗)いつもそ(📮)れを思いとまった。
と、最初の(🏯)提案(àn )者て(🐃)いあんしゃが、ちょっと(📆)間(jiā(🆗)n )を(📒)おいて、たずねた(⏳)。それは(🐍)いかにも自(🙍)信の(✊)な(🌽)い(😄)たず(〽)ねようだっ(📈)た。
「だ(🚁)から、よけ(📒)い(🖖)偉(💧)いん(♏)だよ。」
「いいとも。今からいっし(😘)ょに行こ(🥙)う。」
「よせ! そ(🚯)んな議論(lùn )をした(⚡)っ(👝)て(📲)、(😗)なんの役(🍔)に(🍆)立(🐧)(lì )つんだ。」(😋)
「しかし、下級生を(🕛)バッ(📫)ク(🎐)して五年生(😭)に対(🛸)抗するのは、やぶ蛇だぜ。来(⛺)年は(🕰)僕らが五(📭)年生だからね。」
「何でも最(zuì(😭) )初に(⛹)なぐったのは狐だそうだが(🎒)、なぐったと思(sī )った時(🔘)には、(😭)もう(🗂)頬(🏹)ぺたをひっかかれて(👕)いた(🚼)そうだ。」
一五 親(💺)爺
「それ(🔙)より(😎)か、狐の奴がそ(💰)の(🤵)新(🎾)(xī(😱)n )入生に頬(🔪)ぺたをひっかかれたって、ほんと(🎒)う(🐍)かね(🤰)。」
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