校(xià(😛)o )長室がひ(😪)っそりしているの(🐀)に(🍏)ひきか(🕐)え(🔬)て、教(⛅)(jiāo )員室は何となく落(📺)ちつきがな(🌨)かった。三(sān )人、五(wǔ(🆖) )人とかたまって立ち話をしている様子が、あけ放した窓(🍠)から(🧟)、いつ(🧠)も生徒たちの眼(yǎn )にうつった。また四年や五年(✨)の(🍜)教室(shì )に出て来る先(😲)(xiān )生た(🙅)ち(🕘)の態度(dù )にも、ふだんとかなりちがったとこ(📈)ろがあっ(🕷)た。いつも(♿)駄(♟)(duò )じ(💀)ゃれ(🍰)をとばすのを得(dé )意にして(😮)いる先生が(👦)いやに(😬)まじめだ(🛃)ったり、(🌛)これまで(🎂)教(jiāo )科書以外の話なんか一度(dù )もしたことのな(✳)い先生が(🤭)、とってつけたように、修(🕋)身(shēn )めいた話をし出したり、また中には、変ににやにやしな(💓)が(🏈)ら(🤞)、「こな(🍀)いだ(🈸)大(🍄)垣前校(🖌)長(zhǎng )からお手(🔗)紙をいただい(🌩)てね。」と、その(😄)手(shǒu )紙(👘)(zhǐ )の(♋)中に(🍾)書(🎼)いて(🌍)あ(🔣)ったという一(📕)(yī(🛂) )二の(📳)文句(🌙)を引き出し(🆗)て、前校(xiào )長(🔷)をほ(🤾)め、自分と(🅾)前校長の(🐔)間には何(hé(✝) )か(🍰)特別の関(🥕)係(xì(🧦) )でもあ(🌝)ったかのようにほのめかした(🐒)りする(🥓)先(xiān )生もあっ(🚢)た。すべて(🚏)こう(🍮)いうことが何(🏣)を説明(míng )し(🏠)ているかは(🔢)、生(😘)徒(🎪)(tú(🏛) )たちにむろ(📤)んわかりすぎるほど(📯)わかっていた。だから休み(🕕)時間(jiān )に(〰)なると、(🆔)彼らはそれを材料にして(👧)先生(shēng )たちの品(pǐn )定めをするの(🗽)に(🏷)忙(🎮)し(🕚)かった(🕺)。こんな場(🏖)合(⏺)、いつも奇抜(bá )な思(sī )いつきをや(❄)るので人気(qì )のある五年の森(🖱)川という生(🏴)徒(🌔)は、四年と五(wǔ )年(nián )の各教(🚘)(jiāo )室(shì )をま(🎟)わってその品定め(👵)を(👊)きいてあ(😹)るいていたが、昼休(😉)(xiū )みの時間には、もう校友会事(🕛)(shì )務室(shì )の黒(🍟)板に「教(🈂)(jiāo )員(🦂)適(shì )性(👣)(xì(😜)ng )審(shěn )査(chá )採(cǎi )点表(🏊)」というの(🐵)を書きあげていた。校友会(huì )事(♏)(shì )務(wù )室は、生徒控(kòng )所の横(🔛)の小(🗻)さな室(shì )で、間はガラス戸(😮)(hù )で仕切っ(🚂)てあ(🌫)ったので、控(🔶)所からはま(🈸)る見えだ(🎊)っ(💠)た。校友会の委員たち五(wǔ )六名が中でわいわい(✡)さわ(💸)いでいる声を(🧞)き(🚋)きつけ(🤦)て(👦)、ふ(🔗)だん(♉)は遠慮しが(🍯)ちな(👛)一(yī )二年の生徒たちまでが押(😴)しよせ(🏯)て(🥃)来たが、その採点表の(😑)左の端には(🚖)、馬賊、チャップ(🌺)リン、か(🗻)まき(🌫)り(🎎)、あ(⛷)ざ(🤦)らし、おでん、花王石けん、長茄(🗒)(qié(🎟) )子、(🕢)瓦煎餅(bǐng )、といったような先(xiān )生(🚜)たちのあだ名が縦(👚)にならんでお(🦆)り、(⭕)それに括(🚺)弧かっこして受(🕡)持(➗)学科名(🥃)が書(🏗)いてあった。そ(🗓)し(🎸)て、その右(📮)に点(🍈)数欄(😕)と備考欄とがあ(🚢)った(🎂)が、(😮)点数欄(👡)には五(🙋)点と(🐂)いう(⏹)のが一(🐉)つ(🐚)あるき(⛱)りで、(🛁)あとはみな四点以下(xià )だ(🏍)っ(😧)た。零点はさすが(🎬)に一つもなか(📧)った。備(bèi )考欄(😓)には、「品(pǐn )性下劣、御(yù )殿女(nǚ )中の如し」とか、(💛)「駈落(luò )か(⏭)けおち三(sān )回心中未遂一回(huí )」とか(🏎)、「野心満(mǎn )々(🌴)、惜し(🔭)むらくは低能」と(🍽)か、(🏴)「彼いつの日にか(📵)悔い改めん」(👡)と(📙)か、「(😐)愚鈍(👼)なるが如くにして(💦)、最も警戒を要(😬)す」とか、そ(✨)ういったさまざまの文句(🚎)が(🐶)、いっぱい書き(🦇)つめて(🥥)あった。五(wǔ )点の(👳)評(🖋)(píng )点(diǎn )をもらった(🥁)のは「あざらし」(😩)先(🏊)生だっ(🏏)た(🐕)が、(⛳)その備考欄には「性(xìng )粗(🚁)野にし(🔕)て(❗)稚(🕣)気(👹)(qì )あり、陰(🏬)険とは認め(🌋)がた(⏰)し、合否(fǒu )の判定は後(🛏)(hòu )日会議の(😃)結(jié )果にま(😇)つ」とあった。
次郎はそっ(⚓)ぽ(🛁)を(😈)向(🕠)(xiàng )い(🥨)て答え(🐋)なかっ(🐬)た(🍩)。彼女は、馬(💱)田に対し(🦕)て、純潔(jié )な処(🏘)女と(🥉)しての烈しい憤りどころか(🚴)、自(zì(📪) )分に侮辱を加えた当の相手と(🥪)して(🏂)さえ、さ(🐔)ほどの憎(zēng )しみを感じていないのではない(🍒)か。もし感じているとすれば、そん(🐺)なよそごと(💙)の(🎥)ような(🎉)答え(🗼)が(🚞)出(🎞)来る(🍘)はずが(📲)ない。そう考えると、(🆗)道江(jiāng )が(🍊)馬(mǎ )田(🤰)を「千(qiān )ち(📼)ゃん」と(🚒)いう親しげ(🙆)な名で(🐺)呼んで(⛓)いることまでが腹立た(🍼)しくなって来た。
「そうか。じ(🙂)ゃ(🚉)あ君(🎼)はき(🐎)ょうこ(🐒)こ(🙇)に(🕜)来るんじゃな(🍔)かったね。今(jī(🍏)n )度のことがす(🥇)っ(🥑)かり片づくま(🏣)では(😽)、これからも(🧤)君は来ない方(Ⓜ)がい(🧟)いよ。君(👭)ばかりじゃない、(❤)新賀や梅(🔭)本やそのほ(🔪)かの連中(🔜)も同じだ。君のお父さ(🥒)んにも、当(👍)分お出で下さら(🖌)んように言(🈶)って(🆓)お(🎷)いてくれたまえ。」
敏(🔧)子は、叔(😡)母(mǔ )さんと呼(📯)ばれるには(🐉)まだあまりにもわかか(🗽)ったが、(😢)次(cì )郎(🎧)は徹太郎を(🖨)叔父さんと(📽)呼(🌄)ぶ関(wān )係上、そう呼び(🏿)ならわしているので(⏰)あ(🚓)る。
「昨日はお父(fù )さんにいい(🕋)もの(🏛)をい(🍡)ただいてありがとう。……君は当分来(🐌)な(😇)いのかと思(sī )っていたが、よく来てくれた(🎡)ね。」(🈸)
(🧘)馬田はあざけるように笑(xià(🌲)o )った。
「(✌)叔(shū )母さ(🌖)ん、はい(😇)ってもいいんですか(🌿)?」
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