(🕌)こう内儀(yí )さんも働(dòng )きながら(🏖)言った。
そ(⬜)うい(🖌)う学士も維(💍)新の戦(zhàn )争に(🔃)出(🥡)た経(🤯)(jīng )歴(lì )のある人で(🔉)、(💸)十(👨)九歳(💏)で初陣ういじんをした話がよく(💿)出る。塾(shú )では、正木大(🕚)尉はも(🥪)とより、桜井先(😎)生も(🦖)旧(📸)幕(mù )の旗本はたもとの一(🦎)人(🈵)だ。
「(🤖)鞠(🏾)ちゃん、吾家お(🖐)うちへお入り」と彼女は(🤼)そこいらに出(🚶)て遊ん(🤠)でいる子供を呼んだ。
(🛠)長(zhǎng )く東(🏅)京(jī(🥏)ng )で年(👪)月(🥧)(yuè )を送って(✊)来た高瀬には、塾の(⏲)周囲(tōng )まわりだけでも眼に映るものが多かっ(🗳)た(🍋)。庭にある桜の花は開いて見ると八重で、花束のよう(🥪)に(🤟)密集(🧞)かたまっ(🚸)たやつが教室の窓(chuāng )に近く咲き(🌳)乱れた(🍦)。濃い花(huā(👷) )の影は休みの時間(💫)(jiā(🏬)n )に散歩する教師等の(🖨)顔に(🥩)も映り、建物(wù )の(🙉)白(💧)い(📗)壁にも映(yìng )っ(👟)た。学生(shēng )等は幹に隠(yǐn )れ、(💨)枝につか(📁)ま(🚮)り、まるで小(🎦)鳥かな(🚌)んどのようにその下を(🧛)遊び廻(⏳)って戯れた。
「(😩)鞠ちゃん、(🚬)吾家お(😔)う(🧜)ちへお(🔳)入り」と彼女はそこいらに出て(🐃)遊んで(🍓)いる子供を(👎)呼(🔡)ん(🔹)だ。
「鞠(jū(🌍) )ちゃん(🏀)は、先刻(🗳)(kè )さっき姉ねえ(〽)や(下(xià )婢)と一(⏭)緒(🍘)に懐古(📆)園へ遊(⏩)びに行って来ま(🗨)した」
「どう(🤔)です、弓は。この節はあまり(🥫)御彎おひ(🌾)きに成り(➡)ま(🐳)せんネ」
「馬鹿(👺)、やい」と鞠(🛷)(jū )子(🦇)はあべこべに父を(🦀)嘲あざけ(🥍)った。――(🕌)これが極く尋常あた(🍡)り(🌀)まえ(🕷)なような(🥂)調子で。
「こ(🥛)れ、繁(🚠)、塾(📕)(shú )の先(xiā(😕)n )生が被(🐀)入(🍉)いらしったに御辞儀しない(🥩)か――勇、お前は(🔁)また何だッて(💼)そ(🛹)んなところに立っている(🍍)んだねえ――真(zhēn )実ほんと(🖊)うに(💋)、高瀬さん、私も年を取(qǔ )りまし(😢)たら、気ぜ(🌂)わしくなって困りま(🔋)すよ――」(🍙)
「(💮)屋外そと(🔂)で遊(⏬)ん(🕷)でます(🎲)」(🔋)
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