フェラ 動画《アブグル》2行目ライン
アブグルあらすじ
「あたし(🕋)、こわいわ。」
「主謀(📝)(móu )者(🦈)と見(🎒)られてもい(🔽)いというのかね。」
徹(chè )太(😑)(tài )郎(láng )は大して気(qì(🐮) )にもとめ(🕞)ないよ(🏍)うな調子でたずねた(👈)。道江(📞)(jiāng )は(🧗)顔(💺)を赤らめ(🏌)てぐず(📘)ぐ(✨)ずして(🚬)いる。
と、朝倉先(xiān )生は(🙊)し(💫)ばらく考えこんだ。それから、伸び(🐾)あがる(🈷)よう(🤡)にし(🛹)て、生垣ごし(🍃)に門の方を見、何度も(💆)首をふ(📏)っていたが、
徹(💁)太郎(🌭)は、(💇)そう言っ(🏍)て(🌒)笑った。次(🚗)郎はその瞬間ちょっと(🕎)固い表情になったが、すぐ自分(🗻)も笑いなが(👟)ら、道江(🔑)に代って始(shǐ )終(😾)を話した。話(huà )してい(⚫)るうちに、彼(bǐ )は(😝)自(zì(🏗) )分の(😕)言葉の(⛩)調子が次(cì )第に(🥟)烈しくな(🚉)って行くの(🕍)を(🛏)ど(🛀)うする(🆙)こ(🍩)と(💟)も出(chū )来なかった。
(Ⓜ)そ(🔷)こまで考えて来(🏹)た時に、ふと、隙間(😲)風のよう(📱)につめたく(🐅)彼の(🎗)頭(tó(🕤)u )をよ(🐊)ぎったものが(🚇)あった。そ(🌮)れは、自分たちの運動が幸(xìng )いに成功して、ど(🔗)う(💶)なり県当局(🐫)の意(➡)(yì(🔂) )志(zhì )を動かし得(💙)たとして、(🗿)先生は果(guǒ(🚥) )して留任を肯(😑)(kěn )がえんじられるだろ(🚨)うか(🎇)、という疑問であった。この疑問(wèn )は彼をほとんど絶(🆔)望に近い気(qì )持(chí(🏵) )にさそいこ(📬)ん(🤱)で行った。先生(☔)のお(📨)気(🍿)質(🍒)として(🍚)、そ(🔸)んなことが出来るはずがない。自分は、ただ一(🖍)途(🎩)に先(xiān )生の(🤨)留(liú )任を目あてに、(🔋)血(🥙)(xuè )書を書いたりして一(yī )所懸命(mì(📝)ng )になっているが、先生にし(🖌)てみ(🕙)ると、落ちつくと(🛸)こ(🛶)ろは最(zuì )初か(🍧)らはっきりき(🌫)まって(🏠)いたのだ。自(zì )分は(👊)ただストラ(🍜)イ(➗)キに口火(huǒ(🍄) )を与(🍍)える(👜)た(🔇)めに、そして先生(shēng )の最(📍)後(hòu )に泥を塗るために(🛫)あの血書を書い(🕶)たので(💤)はな(🔡)かったのか。
次(cì )郎は(🔄)、二人の言葉か(🖲)ら、(🚷)ま(🏳)るでちがっ(🌃)た(🎋)刺戟(jǐ )をうけ(🈁)た。敏子の言葉からはひやりと(🍯)する(🚺)も(🥉)のを感じ、道江の言(🏗)葉(🥋)(yè(💧) )には(🖨)憐憫(mǐn )に似たものを感じたので(🤱)ある(🎫)。一人の女を中にして、(🎸)馬(🎃)田のような男(🚖)と争(zhēng )って(🗳)いる自分(🕴)(fè(😀)n )を想像(🧖)すると、たま(♉)らない(🤭)ほどいやにな(👮)るが、(🧙)また一方では、道(dào )江とい(🚆)う女が(❕)、自(⚫)分というものをどこか(🛁)に置(🈴)き忘れているような(♟)性(xìng )格の持主(zhǔ(🔬) )であるだけに(🔹)、放(fàng )っ(⚓)ておく(😋)に忍(rěn )びないような(🌘)気(🔄)もす(🦎)るの(🌔)だ(🖐)った。彼(bǐ )は二(💊)つの感情(🌞)を急(jí )には始末(🌡)しかねて(🧦)、だまりこんでしまった(🎦)。
次(🧕)郎は(❔)縁(🐢)側にに(🏭)じり出(🔇)て、あぐらをかき、ぼ(🏊)んやり庭を眺めた。午後三時の日が、庭隅の夏蜜(🔜)柑(🍽)の(🏿)葉を銀色に(🏠)てらしているの(🥘)が、いや(🕑)にまぶしかった。
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