そ(🍜)のあと、(🏯)八時から正(zhèng )午(🍁)ま(🉐)で、(🍻)「郷土社会と(🗽)青年(nián )生活」という題(tí(💸) )目で、朝(cháo )倉先生(shēng )の講義(❌)があり、(🍞)午後(🕋)は屋(wū )外清掃せいそうと(🍃)身体(🌎)検査、夜(⛓)は読書会や室(🙆)内(📼)(nèi )遊(🏞)戯ゆうぎな(🌉)ど(😀)で、開塾第(🥅)一日(rì )の行事が終わった(👸)。
(🍻)か(🤧)れ(😮)は、そ(🍎)のつめた(😂)い空気の(📔)針をなぎ払(🔴)はらう(🕯)ように、ば(🏭)たばたと(⏸)部(🗝)(bù )屋中(zhō(🐅)ng )にはたきをかけはじめた(🔁)。
(🍙)そ(🥍)れ(🕙)から、(🔆)朝倉先生(🍰)(shē(👫)ng )は、何かお(🧦)かしそう(💦)にひとりで笑って(✴)い(🆑)たが、
塵ちりを廊(láng )下に掃(🛶)はき(🚮)出(chū )すと、か(♈)れ(🤝)はバケツに水を汲くん(⤴)で(👫)来(lái )て、寝間ねま(🚲)と事(⛸)務(📇)室とに雑(😗)巾ぞ(⬆)うきんがけをはじめた(⏲)。窓をすっかりあけ(📃)はなった、まるで火の気のない(🔣)、二月(⛱)の朝の空(🐉)気(qì )は、風がな(💡)い(🕳)た(🎸)めにか(📯)えっ(➗)てき(🔣)びしく感じら(👘)れ(👼)た。これまでた(🍗)びた(🆕)び同じ経験をつ(📰)んで(📟)き(🧒)たかれに(🤢)とっても、仕事(shì )は決し(🎖)てなまや(🤼)さしいものではなかった。どうかすると、手が(👛)しびれるよ(🕕)うにか(🥀)じかんで、雑(👀)巾(jīn )が思う(💭)ようにしぼれ(🉑)ず(🛫)、(🌵)また、拭(💱)ふい(🐚)たあ(🕹)との床板が、つ(📸)る(🕒)つるに凍(💢)(dòng )る(🐮)ことさえあ(🆑)るのだった(👗)。かれは、し(😘)か(🔶)し、(🏩)二(🐼)(èr )つの室をす(🈺)み(🎻)からすみまで、たんねんに拭ふきあげた(🔌)。
(🛸)そのあと、八(bā )時(shí )から正午(wǔ )まで、「郷土社会と青年生(🎖)活」という(⛷)題目で、朝(🗞)(cháo )倉先生(🏌)の(🍎)講義があり、午後は屋外清掃せい(🍕)そうと身体検査、夜(🍬)は読書(shū )会(huì )や室内(👿)遊戯(hū )ゆうぎな(💀)どで(🍿)、開(🍾)塾第(dì )一日の(🗞)行事が終わっ(🚉)た。
「(🎄)ええ、結局は一人一人の問題(tí )じゃないで(🎊)しょうか。」(🦇)
静坐は十分足らず(👒)で終(zhōng )わ(🚗)った。
か(💭)れは、そう(🉑)思っ(🏵)て(🌙)、われ知ら(⛓)ず眼(yǎn )をひら(🥩)き(✳)、塾生たちの中(zhōng )に大河(hé )の顔を(😘)さがした。かれ(🐤)は塾生(⚡)(shēng )たちの(🔢)静(jì(🌲)ng )坐(zuò )の姿(zī )勢(shì )を直(🎵)したあと、朝倉(💀)先(🥃)生(🛑)の横(🐿)(héng )に(💦)斜ななめ(🌚)向(xiàng )むきに(👚)すわっていたので、よく全体が見渡み(🖍)わたせた(🏬)のである。
(🍒)凍(🆓)こおりついたよ(🍮)う(🐷)な冷(lě(⛅)ng )たい空気をやぶって、板木が(📄)鳴り(🚝)だした(🛡)。そとはまだ(🚛)、真っ暗であ(🧜)る(➿)。白木綿(miá(⛓)n )しろもめんの、古(🕗)ぼけた(🏢)カーテンのす(🏕)き(🚀)間から、硝(🤶)子戸(hù )ガラスどごしに、大きな星がまた(💋)たいているのが(⏹)、はっきり(🍡)次郎(lá(🚮)ng )の(🎁)眼に映(yìng )った。
「どんなふうだね。」
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