(🥞)皆(jiē )さんは(🕊)こ(🌌)んな話(huà )を聞いた(🕯)ら、さぞ物足ら(🛍)なく思(sī )う(💄)でしょうか。しかしこれはこれでいい(💫)。若い(📍)時分に(📭)先(👮)輩に会(huì )うこ(🌗)とがで(🦗)き(🕞)ても、そういきなり、いろいろ(🅰)な話(💋)の引き出されるもの(🔼)でもあり(🖖)ます(🈚)ま(📊)い。おそらく、その人を見(🐙)(jiàn )たというだけにも満(mǎn )足し(🍫)て、若か(❓)った(📙)日(rì )のハイネは(🧢)そう失望することもなく、自分(fèn )は自分の道を進もう(💂)と考えたことで(💦)ありまし(📼)た(🎅)ろう。
(🚇)新規、(✝)新(xīn )規(guī )、(🐻)見(jiàn )るもの聞(🍍)く(🧔)ものわたしに(✔)は新(xīn )規なこ(🕋)とばか(🎡)り。第(🎞)一(🏪)、自(😂)分のつと(➿)めに通う小(🐹)諸(zhū )義塾ま(🔷)でが、まだようやく形の整いかけたばかりのような(👕)新規(💰)な学校でし(👬)た(🐫)。しかし、その義(🚁)塾の二階の教室から、遠く蓼科(kē )たでし(🎙)なの山つづ(🦏)きの見える窓のとこ(🎪)ろへ行って、そこから信(xìn )州(😘)南佐(zuǒ )久みなみさく(🦈)の奥のほうの高(💻)原地なぞ(👽)を(⏲)望むたび(🚿)に、わたしはよ(🎫)うやくのこ(👌)とで静(💁)かに勉強の(♒)で(🍼)きるいなかに、(🛷)もう一度(dù(💶) )自分(⛩)の身を置いたよ(🍐)うに思いました(🧘)。その窓の近くには(🍇)、小(xiǎo )諸の士(🔐)(shì(🌸) )族(zú )屋(🍽)敷の一部(🚩)の草(🔑)屋(Ⓜ)(wū )根も見え、ところど(💊)ころには柳の(🎒)こず(🧗)えの薄く(🕟)青(🐣)みがかった(🦒)のもあ(🌙)り、(🤹)ちょ(🗻)うどわたし(🏞)が出(chū )かけ(🔕)て行っ(😞)たころはおそ(🌉)い春(chūn )がよう(🍵)やく浅間のふもとに近(🕓)づいて(🦗)き(🏷)た時(shí )分(fèn )でした。た(🧤)とえ学舎は小(xiǎo )さくとも(🏀)、わたしは(🦏)ほかの(🛣)先(🤗)生(shēng )がたとともに働くことを楽(♑)し(🐊)く考(🔆)(kǎo )え(📙)ま(🤒)し(🐶)た。
自(zì )分(🏳)の(🐅)ことをここ(🍞)で少しお話ししてみれ(💗)ば、わたしも(🌨)仙(🐶)台せん(🕥)だ(🌘)いから東京(jīng )へ帰るようになってから、またまた自(🈁)分(⏲)(fèn )の仕事を(📊)つづけ(🕓)ました(♟)が(🐭)、まだまだ力の足(zú )りないことを思うにつけ(👖)、あ(🥔)の東北(🍝)の菖蒲(😅)田しょうぶた(🦍)の浜で海の空気(✅)を胸いっぱ(🧑)いに吸った(🍲)り(🌋)、梨畑な(🔂)しば(🦎)たけやぶどう畑の見ら(⬇)れる仙台郊(😚)外を土(🍓)樋(🎷)どひと(😙)いうほ(🤕)う(🙏)まで歩(bù )き回(huí )った(🚏)り、ある(🥂)いは阿(🦋)武(wǔ )隈川あぶ(🆗)く(🕍)まがわの流れるところまで行ってみたりしたような、そんな(🎨)静(🥨)かな(🎱)心は(🍣)持てなかったので(✨)す。そればか(🔼)り(🏻)でなく、自分(🥡)ら(⏯)の切(qiē )り開(kāi )いて出て行(🍔)こうとす(👤)る道にはお手本というものも少なかったし、足もとも(♋)暗かったし、これから先(xiān )、自分(🤱)(fèn )のなかから生(shē(🏓)ng )まれ(😣)てく(🏊)るものを守(🐴)(shǒu )り(🚬)育てて行くに(🐔)は、(🐻)かなり(⏯)の(💗)勇(yǒng )気(qì )と忍耐と(🕚)がいりました。
(㊙)小(xiǎo )諸(Ⓜ)こも(🍷)ろの竹(zhú )の(😺)子(zǐ(🗃) )は、鴇窪ときくぼという(🕜)近在(zài )きんざいのほう(🦂)からくるわらびを見(⏩)て笑いだしまし(✅)た。小諸にはこ(🦉)ん(🐤)もりとした竹の林(🥎)と言(yá(💁)n )えるほどのものはほとんど(🍹)見当たりません。真竹(zhú )ま(😭)だ(🔚)け、孟宗もう(⛵)そ(🕉)う(🥘)の類(lèi )は、こ(♏)の地方には十分に成(🧗)長(zhǎng )し(📿)ません。でも、(👑)細い竹(zhú )のやぶがあ(📈)りまし(🕰)て、春先に(🦏)はそ(🎿)こから(🔫)細い竹(🧣)の子(😼)が頭(tóu )を持(🍦)ち(📭)上げます(🔔)。
(😛)上京(🧡)後の来(🏋)助老(lǎo )人が仕(shì )事場(📑)は(🥎)芝の高輪たかなわにでき(🃏)ま(🔬)したから(🕝)、今(jī(👽)n )度(dù )は(💖)わ(🔸)た(♐)しのほうか(🖨)らたずね(✒)て行(háng )ったことがあります(😰)。一(yī )人のお弟子を養子に(🦂)して、いい相槌あいづちが(☝)でき(🌞)ましたと(🚧)わたし(📛)に言(yán )ってみせる(🚙)のも、(🗄)そ(💵)こでした。当(⛳)時の刀鍛冶(🍝)としても、(🕕)老人は一番(🔊)年長者(👺)だ(🎷)そ(🗡)うでしたが(👑)、い(🛡)い(🍞)刀(🚜)を打つものがだんだんなくな(🤧)りますから、今(🕡)の(🎴)うちに学校(🦊)を造っ(🕉)ておき(🍄)たい、そ(🥅)して刀鍛(duà(🔱)n )冶を育てたいとの話があったのも(🔡)、そこでした(🏆)。老人(📗)は(🚲)また、一枚の(🗡)厚い(🌡)鉄板を(🚻)わたし(😵)の(📗)前に取り出(chū )し(🚶)てき(😬)て見(jiàn )せました。そ(😒)れは(✔)日(🚿)清(⚪)戦争(zhēng )のかたみで(🤞)した。敵弾(🕐)を(🖱)受けた(🕚)軍艦の(🚄)一部(bù )をあとで修繕(shàn )す(💭)るおりに切り取(📵)っ(⚽)たものでし(😅)た。海戦の記念(niàn )として(📐)、あ(🍩)る海軍(🍱)(jun1 )将(👇)校から一ふり(🐨)の短刀を(🤴)その(🌞)鉄(zhí(♌) )板で作ってくれと(🌔)頼(lài )まれたとの話もその時(shí )に出ました。おそ(🏫)ら(🎈)く来助(🔂)老人の(🍫)よ(🛏)うに、一生を(❔)刀の道にさ(❗)さげつくして、この世(😏)を歩(bù )めば歩(🤜)むほど明るいところへ出(chū )て(😐)行った刀(🔽)鍛冶もまれ(🥄)でしょ(🎐)う(🏑)。
(🍰)この(🈺)房州行(háng )きには、わたしも(✋)誕(💉)生(shēng )寺を見るだけにま(🔹)んぞく(🕋)しま(♟)した。日(rì )蓮(lián )にちれ(🖤)んが青年(nián )時代(🕥)を(👆)送ったという清(⬇)澄山き(⛎)よす(📝)みやま(🎾)までは行きません(🍤)で(🐬)した(📵)。
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