「(📥)桜(🏪)井(jǐng )先(🏝)生(🥚)や(🚴)、広(guǎng )岡(😐)先生(🙌)に(💆)は(🍰)、せめて御住宅すまいぐら(💆)いを造っ(🖇)て上(shàng )げたいのが、私共の希望なん(🤐)ですけれど……(🙈)町のために御(yù )苦(🤐)労願って……」
(🐽)と(📝)窓(🚊)(chuā(🏘)ng )の方(😗)を見(👎)る生徒もある。庭(tíng )に出(📢)た青年は桜(🈺)の枝の(🥇)蔭(yīn )を尋ね(✌)廻(🏟)ってい(🌵)たが、間(🙆)もな(🥢)く戻っ(⛹)て来(🗽)て、捕(bǔ )え(🏨)たものを学士(🛳)に勧めた。
と先(💘)生は高瀬に(🌴)言(👋)って、(🆔)一緒に奥の(🔷)方まで(😱)見(🔅)て廻った。
と(👽)高(🍬)瀬が桜井先生と正木大尉(🔃)との居る前(qián )で言うと、大(dà )尉は笑(🦉)(xiào )っ(🚓)て、
「(🦔)鞠ちゃん、吾家おう(📦)ち(💻)へ(🏴)お入り」と彼女はそこ(💕)い(🙅)らに出て遊(yóu )んでいる子供(gòng )を呼ん(🎭)だ。
と言(yá(🐙)n )って(🎏)、二三(🍆)の(⛽)連つな(💯)がった言(💘)葉を巧みに発音(🙁)して聞かせた。
烏帽(mào )子山(shān )麓(lù(🥄) )えぼしさんろくに(👔)寄った(🤚)方から通って来る泉(🦌)(quán )が、田(🏺)中で汽(qì )車に(🙊)乗るか、又は途次みち(🐽)みち写(xiě )生(👔)をしな(🍡)がら小(xiǎo )諸まで歩くかして、一週(🤔)に一(🍚)二(🔼)(èr )度ずつ塾(shú )へ顔(😎)を出(chū )す(♏)日は、ま(😮)だ(🎄)それでも高瀬(lài )を相手に話し込ん(🦖)で行く(🍼)。こ(🌞)の画家は欧羅(luó )巴ヨーロッパを(🤮)漫遊(yóu )し(🕷)て帰ると間もなく眺(tià(❎)o )望の好い故郷(🐧)の山村に(🐰)画(🎻)室を建てたが、引(👶)込んで研(yán )究ばかり(😬)して(🌔)いられな(🛄)いと言っては、やって来た。
「桜(⛳)(yīng )井先生(🔧)や、(😻)広岡(🙇)先生には、せ(🌪)め(🧤)て御住宅(🎥)すまいぐらいを造っ(🚨)て上げた(🗼)いのが、私共(gòng )の希望(wàng )なんですけれど……町のため(🥅)に(🚻)御苦労願(👖)って……」
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