千(😫)(qiān )三はボックスに立つ前にバットを(👱)一ふ(🚚)りふった(🕎)、それ(😇)は(🎵)先生の(🕶)手製の(🌎)こぶこぶ(😌)だらけのバ(🌩)ットである。かれは(🍮)血(💗)眼ちまなこ(✡)になっ(🗿)て光一(yī(🚅) )をにら(🍺)ん(✴)だ。いま(🉐)ま(🐶)で(🍁)か(🏐)れ(🐄)は光一を見るとき一(yī )種の弱気(qì )を(📇)感(gǎn )じた(🕉)ので(🌑)あった(💾)、かれは(🦗)わが伯父が入獄(🥪)中に受け(🌼)た柳(🐳)(liǔ )家の(🌗)高恩(🥢)(ēn )を思い、わが(🐱)貧(⏪)をあわれん(🌍)で学資をだして(🐋)や(🤭)ろうとし(📲)た(✍)光一の友情を思うと、かれ(📲)の球を打つ気合いが抜(🎗)けてどうすることもできないのであった。
「おたがいに全力を尽く(🛫)して技(jì )術を戦(🏳)わ(🚻)そうじゃない(🆑)か、負けても勝ってもい(👊)い(🔹)、敵(🍐)と(🏕)なり味(🛤)方となってもよく戦ってこそお(🎚)たがいの本(běn )望だ」
「(🗽)ああ(🈴)、そうとも」
黙々は勝(🐓)った、波濤は(🕠)とうのご(⏪)とき喝采が起(qǐ )こった、(👼)中立を(🏨)標(📑)榜ひょうぼうして(⚫)いた師範(😟)生はこと(👃)ごとく黙々の味方(fāng )と(🧖)なっ(📣)た。安場(chǎng )が(🌪)先(xiān )頭(tó(🏃)u )になって一同(tóng )は(⚓)中学の門(😡)前(🎑)(qián )で凱歌(🌯)がい(👙)かを(🛳)あげ(😐)た、そ(🏙)うして町を(👎)練(🤫)り歩い(🏠)た。町(dīng )々では手(shǒu )おけに水を(🍥)く(📼)ん(🥑)で接(😟)待(✳)(dà(🦆)i )したの(🈂)もあっ(🚦)た。善(shàn )兵(🛢)衛は(🏇)自分(👹)の(🐱)店(😣)のみかんを残ら(👡)ずかつ(👴)ぎ込んでみか(🛣)ん(🔭)をまきながら選(xuǎn )手の後について行っ(🙏)た。一(🕤)同は(🍓)喜び(💆)勇んで塾じゅくへ(😐)帰った。かれらは塾(🍸)(shú )の前(🔊)でみんなシ(🚾)ャツを脱ぎ、へそをだして門内へは(🔺)い(🆗)った。
も(🛺)う見(jiàn )かぎりをつけ(🌮)て帰った(⏫)ものも(🤾)ある(⛩)。一(🍨)同は肩ならしをやったう(🅰)え(🛑)で、さ(🌂)っとシ(✖)ートに着い(😸)た、(🛏)安(ān )場は上(shàng )衣(yī )うわぎを(🙈)脱いでノックした。それはなんということ(👪)だろう。
「手(shǒu )塚! 手(⬇)塚(👛)(zhǒng )!」
その夜(yè )千(qiān )三(sā(🦕)n )は明日(🌳)あすの商(shāng )売(mài )のしたくをおわっ(🉐)てから(📥)窓から外(wài )を(🖊)見や(🤤)った(📒)、外は暗いが(💁)空は(🌂)なごり(🧝)なく晴(qíng )れて星(xīng )は豆(🚓)を(🔎)まいたよ(🥌)う(💞)に輝いていた、千(🏊)三(sā(🗾)n )は明日(rì )あすの好天気を予想(xiǎng )し(⛰)て(🙀)しずかに眠(miá(🎛)n )った。
「(👩)厳罰(fá )げんばつに処すべしだ(🚿)、よく調べてく(⛺)れ」
「それはね、学(🎁)生(shēng )としていい(🚩)こと(🏹)で(🏡)はないが(🐒)、ぼくら(💟)だってそばが食(🎾)い(😴)たかったり、し(➖)るこ屋へはいることも(👾)ある(🔊)から手塚ばかりは責められないよ(🍾)」と光一はい(🥗)った。
「(😏)なるほどね」
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