「また大(dà )工さんの家(🈶)の(🧛)娘(🕖)と遊んでいるじ(🍹)ゃないか。あの娘は実(shí )に驚(jīng )いちゃった。あ(💉)んな荒(🥎)い子供と遊(yóu )ばせちゃ困る(🚈)ナ(📠)ア」
「高瀬君、まあ話して行って(🐉)下さいナ。ここは心易い家で(🗑)し(🆙)てネ、それにお内儀さんが(📫)あの通(tōng )り(🤵)如才(🙁)な(🔹)いでしょ(📏)う(🚆)、つい前を通るとこ(🍰)ん(🎳)なことに(🤳)成っちまうんです」
学(xué )士は頬と言わず額(🤨)と言わず(🏝)顔中手拭で拭き廻した。
学(🕑)士が窓のところへ来(⬆)た。
休みの時(🔐)間毎に(🗓)、高(🤹)瀬は窓(🐗)へ行(háng )った。極く(🍆)幼(yòu )少おさ(📺)ない時の記(💽)憶が彼の胸に浮(🕸)んで来た。彼は自分(fèn )も(🈂)また髪を長くし(🚳)、(🏪)手造(🌺)り(🍮)に(🤑)した藁(🕑)(gǎo )わらの草(cǎo )履を穿(🤵)いていたような田舎の少年であったことを思出(🦋)した。河へ抄(chāo )すく(㊙)いに行(háng )った鰍かじかを思(♿)出した。榎(jiǎ(🌏) )えの樹きの下で(👶)橿鳥かし(🥤)どりが落して(🏐)行(háng )った青い斑ふの(⛱)入っ(🅰)た羽を拾(shí )ったことを思出した(👺)。栗(🦈)の樹(🥤)に居た虫(🐓)を(🔰)思(📒)出し(❕)た(🥛)。その虫(✌)(chóng )を(🕷)踏(👈)(tà )み潰つぶし(🛶)て、緑色(👹)(sè )に(🗡)流れる血から糸を(💍)取(🦏)り(🔽)、酢す(👪)に漬け、引き(😂)延ばし、乾し固(💭)め、(📞)それで(💽)魚を釣ったことを(🉑)思(⏰)出し(🕷)た。彼は又、生きた蛙を捕つか(🐬)まえて、皮を剥は(🈚)ぎ、逆(nì )さに棒(🤮)(bà(👸)ng )に差し、蛙の肉(rò(🎍)u )の一(🛹)片ひときれに(🐼)紙を添えて餌え(❣)さ(🏾)をさが(❄)しに来る蜂はちに与え(🆓)、そんなことをし(💋)て蜂の巣の(🃏)在所(suǒ )ありかを知った(✖)ことを思出(🍱)した。彼は都会の人の知らない蜂の子(😿)のよ(🚍)うな(⌛)もの(㊗)を好ん(💌)で食ったばかりでなく、(😖)田(tián )圃側に(🤩)葉を垂(🚽)(chuí(🦑) )れている(🐡)「(🤪)す(🔕)いこ(🔪)ぎ」(✡)、虎(🚺)杖いたどり、それから(❤)「(😤)す(🤹)い(🆖)葉(🧙)」とい(😇)う木の葉で食べ(🗯)られるの(💏)を生(shēng )でムシャムシャ食っ(❤)たことを(🍟)思出(chū )し(💑)た(✒)。
(🗃)何(hé(💎) )処(chǔ )で教わるともなく、(💠)鞠(🏅)子(👌)はこんな(📣)こ(👳)とを覚(jiào )えて来て、眠(miá(🔆)n )る前(qián )に家(🤞)中踊っ(🔄)て歩(bù )いた。
(👍)と(🕰)お島(👙)は(⏹)夫(🐆)に(😋)話して、復た乳(📑)呑児の(🦄)顔を眺めた。その児(🏾)は(📡)乳房を押(yā )えて飲むほどに(🗽)成(🖱)人していた(💁)。
「高瀬さん、(🤕)今朝(cháo )も咲(🚮)きましたよ」
(😚)馬に乗った(🙉)医者(🈯)が二(èr )人に挨(āi )拶して通(🦏)(tōng )った。土地(🤢)に残(⛑)(cá(🥍)n )った(🚉)旧士族(zú(🌷) )の一人(📹)だ。
(🛫)子安という新教員も、高瀬が東(🕤)京(🕠)へ行った序つい(🛍)で(💽)に頼(lài )ん(👖)で(🌛)来た(🍦)。子(👟)(zǐ )安(ān )は、高瀬も逢(👵)ったこ(👃)とが無(📶)(wú )い。人の紹介だ。塾ではど(⛅)んな新教員が来るかと(🤩)皆(jiē )な待(dài )ち受けた。子(🕸)(zǐ )安が着いて見ると(🖼)案外心易(yì )やすい、少壮(zhuàng )としわかな学者(zhě(🚸) )だ。
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