「やあい、(💒)豆腐(fǔ )屋、(🍆)だめだぞ」
私情は私情である、(🤑)恩義は恩(ē(🙁)n )義である(🈚)、だが野(🚓)球は先(📎)生および全校の名(míng )誉(yù )を(♍)荷(🧗)のうて戦う(👯)ので(🐐)ある、私(🤣)(sī )情をはなれて公(🛫)々然(rán )と戦ってこそそれが本当の野(💯)球(qiú )精神(shén )であ(🧢)る、このバット(✖)は先生(📕)を(🐎)代表したものである、ぼくが打(dǎ )つのでない、先(🕗)生が打(🕘)つのだ。
「ぼくはだめ(🍳)だ」と千三が(🎰)い(🎫)った。
柳(liǔ )は静かに敵(📪)の姿勢を見やった、そ(📮)うして美(🏩)し(⛩)い(〰)ボディスイング(🧠)を起こした。のびのびとした四(sì )肢(zhī )ししや(🎺)胴(dò(🆖)ng )体(🛵)(tǐ )のあざや(💛)かさ、さながら画(🍜)(huà )に(🐛)見(jià(😈)n )るが(🏍)よう、球(qiú )が手をはなれた。五大洲がバットをふっ(📟)たかと見(💫)ると(🥝)球は左翼の頭上は(⌚)るかに飛んだ(⏲)、外野手は走った、内野手も走(🏂)った、(🧠)陣営(🧒)騒(sāo )然そうぜ(🏳)ん(🌲)とみだれた、小原(🤠)はあっ(🧑)け(💋)に取(qǔ )られて(🖤)マスク(🔫)をぬ(📪)ぎ捨(shě(⛎) )てた(🥪)まま本(❤)塁に立って(🌭)い(🐑)る。
「それは最初か(🍁)らわかってる」と先生(🦔)がい(🖕)った、そうして(📏)「ボ(🤙)ールをやると(⛩)同じ(🚤)気持(📑)ちで学(xué(🗄) )問をすれば天(😊)下の大選手(shǒu )になれる」とつけく(💓)わえた。
「うむ、(🐭)先生に教(🦈)(jiāo )おそわったことを」
「きゃ(🥜)つは一体生意気だから(♑)ぶんなぐるが(🈯)いいよ」
じっ(🐒)と(🌼)目を閉(🏣)とじて祈(⛏)念すると(⭐)ふし(🔴)ぎにも勇気が次(🐉)(cì )第に全(quán )身(🖲)に充満する。朝飯を(💔)す(📑)まして(🏴)塾(😃)へゆ(🚽)くと安(🌾)場が(🦅)すで(✔)に(🔣)きていた。一(🗯)分時(shí )ぷんじの(🧀)違(wéi )い(🈯)もなく全員(😚)(yuán )が(🍢)うちそろうた。そ(⛴)こで先生が先頭(tó(⏯)u )に(📃)なって調(diào )神(🦇)社つき(🏜)の(🤾)みや(👙)じ(💔)ん(🥖)じゃへ(🗒)参詣する(✨)、それから例の空あき(🚭)地ちへでて(♈)猛(mě(🕗)ng )烈な練(lià(🌷)n )習をはじめた。
「どう(🚜)ぞ神様、ぼくの(📜)塾(📋)じ(🐬)ゅ(🕯)くをまもってくださ(🅱)い」
なにを思(sī )ったか(🍑)安(👎)場(🏐)のノック(🌘)は峻(💱)辣しゅ(🎉)んらつを(💾)きわ(🖍)めたもの(🏀)であった(🌤)、難(💭)球ま(😷)た難球! (💼)第一番に三(🌎)塁手がミスする、(📜)つい(😿)でショー(😲)ト(🏺)の青木、これもみごとにミスする、や(🏢)りなおす、(⭐)またミスする(⛸)、三(🏝)度、四度(dù(🍌) )! 千三は次(cì )第に胸が鼓動こ(🌙)どうした、見物人は口々に(🏉)のの(🌔)しる。
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