「だれだ(🔓)ろう(🏀)」
「し(👣)か(🚮)し、諸君の中(📈)に活動(🏚)(dò(👀)ng )を見ない人(🔮)(rén )があるかね、どうだ(🐞)」(🚤)
「女と合(hé )奏(🍓)したり、手(🚼)紙をやりとり(⌛)するのはどうだ」
松(🛤)(sō(🏬)ng )の枝に乗っていた覚平と善兵(🌦)(bīng )衛(wèi )はバンザイを叫んだ拍子ひょう(🃏)しに両(📓)(liǎng )手をあげたので、(🏴)松(⚾)の(👛)上(📚)から転が(🕺)り落(luò )ちたのであ(🍗)っ(🛅)た(🐛)。落ちたまま覚平は(🌟)らっぱをふくこと(📶)をやめ(🎄)なかった。
この声援と共にこ(➡)こ(🚦)に(👥)おどろくべき(🤜)声援者が現わ(💸)れた、それは製(🕛)粉会社(🚚)の(🥗)職工四(🌇)(sì )、五十名と、木材(🤳)会社その他(💶)(tā(🔘) )の労働(dòng )者、(😵)百姓ひゃくしょ(🤢)う、(👊)人(rén )足、馬夫(🈚)まご! あ(📛)らゆる貧民(🤞)階(🌥)(jiē )級(jí(❄) )が一(🗼)度にど(🛹)っととき(🍻)の声をあ(👀)げた。
柳(♊)(liǔ )がダイヤモン(🐚)ドに立ったとき群(qún )集(🔎)は一度に(😆)喝采かっさいした。実際柳の風(💻)采(🚙)(cǎi )、その鷹揚お(📳)うような態(tài )度はすでに群衆(zhōng )を酔よわした。それに(🏢)対して(♟)小原の剛健(jiàn )沈(💔)(shěn )毅ちんきな気(🕳)宇きう、ふたりの対(🍤)照(🐙)はたまらなく美(měi )しい。
久(🦁)保井(jǐ(⛑)ng )校長のつぎにきた熊田校長(zhǎng )と(⛴)い(❔)うの(🐈)はお(🙈)そろしく厳格(🏦)な人(💇)であった、(🎤)久保(🛒)(bǎo )井(jǐng )先(xiā(🎆)n )生は温(wēn )厚で(🕧)謙遜で中和(🍤)の人で(🗝)あっ(🐊)たが(♟)、(💟)熊田(👮)先生(shē(💡)ng )は直情径行ちょくじょうけいこう火のごとき熱(rè(🦁) )血(xuè )と(🈚)、雷霆(tíng )らい(🗡)てい(😒)のごと(⛵)き果(🐽)断を(💗)もっている。も(💔)し久保井校長が(🧕)春なら熊田校長(zhǎng )は(💶)冬で(🐤)ある(💢)、前者は(🚺)春風駘蕩た(📓)い(💹)とう、(🔒)後者(zhě )は寒(hán )風凛烈りんれつ! どんなに寒い日でも熊田校長は(💸)外套(tào )がいとうを着(🍀)ない、校長(🌸)(zhǎng )室(🌽)に火(huǒ )鉢もお(🖖)かな(🥏)い、かつて(🎄)大吹雪おおふぶき(🈲)の日、(🎼)生(⛏)徒はことごとくふるえていた日、校(xiào )長は校庭にでて雪(🌨)だ(🍪)る(🎪)まを(📮)転がしまわった、そ(🍘)の(🐽)髪(fā )となく(💚)目(mù )となく口となく、雪だ(📽)らけに(🙄)なったが少しもひるまなかっ(🈯)た。
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